初中学习与兴趣作文

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1、初中学习与兴趣作文　　　　导语：莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣方可以得益”小编整理有关兴趣与学习的作文欢迎阅读　　　　第一篇：学习与兴趣　　　　“主任好”今天是象征规律生活开始的开学日我带着一颗雀跃的心情以及轻巧的踏步大步地走进校门口经过两个月的洗礼同学们在外表及心理上都有了极大的变化无论其中我们错过了什么?收获了多少?最终我们还是回到了这个令我们学习新知、蜕变成长的学校今年的开学典礼一如往常既定的校长致词、主任报告、生教训话已经默默地成为一种固定的模式了在太阳公公强烈照射的陪伴中我们结束了升旗典礼回到教室进行一连串的发放书籍、分配扫地工作以及选举班级干部……　　　　“

2、当当当”第一节上课钟声的响起提醒着仍在篮球场上急速奔驰挥洒汗水的男同学们──该放下手中拚命抢到的篮球回教室上课了;而对于我们这些具备长舌妇特质的小姐们来说更是缓慢地移动身子趁着老师还没走进教室之前赶紧把因钟声打断的话题迅速结束的好时光第一节是辅导课负责教导我们这一学期的辅导老师是一位长相清秀有着一口温暖嗓音的甜美女老师只见后方座位的男同学们已引起一阵骚动了而我则是若无其事地呆坐在座位上抱着看一出好戏的心态伺机而动很快地老师打开PPT档案开启了这堂课的序幕起初心想：这只是一门不需要考试的科目不用太认真的我竟在老师一字一句的介绍中对人生有了更深奥的看法　　　　“首先“天生我材必有

3、用”是一句亘古不变的事实我深信不疑：每个人在世上一定都有一个属于他的天堂而天堂是不分贵贱的因此在初中阶段老师一定会陪着你们慢慢挖掘出每个人潜在的兴趣的”正当老师在讲台上说得滔滔不绝时我小小的脑袋瓜却早已一片兵荒马乱止不住的疑惑不停地敲打着我终于按耐不住的我放下手中因焦躁而握紧的那一支原子笔缓慢的将手举了起来……“老师：您说要找寻自己的兴趣可是平时光是上课加补习时间就占据一整天时光的我就算有一天真的知道了我的兴趣在里又能有什么差别?况且对于父母来说：学业成绩才是最重要的他们总是认为会读书的孩子就一定是十全十美的孩子然而尽管将读书的时间延长再延长参考书是越做越多本、越做越大本仍旧

4、在考试时达不到父母、师长的标准与期望有一段时间我甚至觉得自己好没用竟然连书都念不好……”我将困惑住我思绪的所有烦恼、疑问一丝一毫全都丢给了老师……“当当当”下课铃声竟在我发言完、一片寂静中毫不修饰的响了起来老师喊了一声：“下课”后班上的同学们就不见一半了还没进入状况、被困在自己设下的桎梏中无法自拔的我没来得及将头低下沉思老师便已经老神地站在我座位面前了……　　　　在经过多次与老师的讨论、辩论中我逐渐在这样的一个情形下找到平衡点理解到学业与兴趣是占着一样比例的我开始广泛的接触各项技艺活动原本有着“骨板印象”的父母也因看到心态转变后、开朗快乐的自己纷纷改变了对于“教育”二字的看法

5、我常在想：如果那一节辅导课我没有遇见那一位老师或许对于明天、对于未来我没有方向;对于人生、对于生活我没有热忱如今虽然我在课业上一直没有出现亮眼的表现在舞蹈上、表演上我却有着绝对的自信我喜欢上台前紧张、刺激的感觉那种心脏狂跳的抖动唤醒了我沉睡中的那份成就感当我看见观众们满足的表情、热情的鼓掌更燃烧了我对于这项事物的兴致因此不断的精进自己、超越自己我从不为自己设下每日进度希望这次对于这份“兴趣”投入的方式不是因学习而被动的学习反倒因为有份想要做到更好的心态而自动自发、主动地奋发向上打开联络簿我在今天的随笔写上了：“梦想成真”四个整齐的大字　　　　学业与兴趣就好比密不可分的一对双胞

6、胎相辅相成、紧密不分学会正确的调配时间在预计的时间里做出最有效率的事物的我再也不会对课业感到压力颠倒因为有了抒发压力的管道──舞蹈再度对学业产生了一股莫名的冲劲假设现在你好奇的问我在我心头一个比较重要?我想我的回答是：“学业与兴趣”早已在无形间成为我生活中的一部分因此我非但无法做出取舍更没有资格用一两句话就概括这整个问题联络簿发回来了：“你做到了老师以你为荣”这十个用着红色原珠笔写出来的字映入眼帘……好怀念那第一节的辅导课呀　　　　第二篇：学习与兴趣　　　　学业和兴趣看似相互冲突但其实两者是相互并存的在现阶段身为学生的我们最重要的本分还是在于课业因为自古以来就有“万般皆下品唯

7、有读书高”的观念存在努力读书就能得到好成绩;有了好成绩考上了好学校得到了高学历出了社会才能拥有好工作也能受人尊敬养家糊口过好生活　　　　但是我们的知识也不能局限于这名为“教科书”的枷锁之中在求学期间寻找兴趣、培养一技之长也是很重要的要是一昧的身陷在课本的囹圄里每天只会想尽办法不断背书应付考试成为未来毫无目标的“社会笨蛋”岂不是浪费了自己的聪明才智了?　　　　因此我们应该要透过兴趣与从学校学来的知识学以致用发挥自己的长处创造出一条属于自己的康庄大道且要抱持着积极向上的态度才能同时兼顾两者一方面因学业提升自