欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46186515
大小:63.50 KB
页数:3页
时间:2019-11-21
《考前指导成语使用解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、成语使用解析1•间不容发:间:空隙;空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。【误例】近段吋间,“超级女生”在全国巡回演出,每到一处,那场面人山人海,摩肩接踵,真可以用间不容发來形容。2.对簿公堂:簿:文状、起诉书Z类;对簿:受审问;公堂:1H指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。【误例】事情一拖再拖,悬而不决,双方只得求助于法律,对簿公堂。3.拍手称快:快:痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。【课例】文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑
2、着,-•边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。4.不足为训:足:值得。训:准则,典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。【误例】这样的小错误对于整个项目的要求來说是无伤大雅、不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。5.不刊Z论:干归削除,古代把字写在竹简上,冇错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。【误例】这篇文章内容粗俗,只冇华丽的辞藻,竟然在报刊上发表,简直是不刊Z论。6.目无全牛:全牛:整个一头牛。眼屮没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不
3、能理解为“没冇全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。【误例】各部门都要冇全局观念,那种FI无全牛而忽视整体利益的做法是错谋的。7.下里巴人:原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。【误例】有些人瞧不起民间剪纸,认为这只是下里巴人创造的玩意儿,没有艺术价值,其实这是一种错谋的观念。8.不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。【误例】我对任何邪教组织的言论不赞一词。9.不绝如缕:绝:断;缕:细线。像细线一样连着,差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音
4、细微悠长。不能误认为“连续不断”。【误例】大街上,商场里,到处是游玩购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。2.长此以往:长期这样F去。多用于不好的结果。【误例】新学期伊始,教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业,长此以往,定能讣学生养成良好的学习习惯。3.久假不归:假:借。长期借去,不归述。不能理解为“长期请假而不回来”。【误例】人事处通知,对那些久假不归的同志要查明悄况,对其中的无故旷工者要严肃处理。4.明日黄花:黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。【谋例】李老师语重心长地对我们说:“你们是明LT黄
5、花,是祖国的未来,一淀要努力呀!”5.炙手可热:手摸上去感到热得烫人。比喻权势人,气焰盛,使人不敢接近。川于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”。【谋例】家用电器的降价刺激了市民消费欲的增长,原來趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。6.无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。【误例】这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大口然的奥秘。7.巧夺天工:夺:胜过。人工的精巧胜过天然,形容技艺I•分巧妙。不能用于“自然本身”。【误例】翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
6、8.别无长物:长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴,现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。【谋例】他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。”9.蚂蚁进磨盘——条条是道:磨盘,磨的底盘,幽有许多齿形道。比喻办法多,门路广。不能理解为“有很多条道路”。【谋例】他白小没见过世面,好不容易进了城,只见车水马龙、人街小巷,如同蚂蚁进磨盘——条条是道。10.细大不扌比细:微,小;捐:舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。不能理解为“一点东西也不捐岀”。【误例】当人们纷纷向灾区人民描款扌廿物时,你却细大
7、不扌廿,这样做,你不感到羞愧么?11.石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。【课例】改革开放的成果越來越令人瞩口,许多來屮国的人都有感于二十儿年来屮国发生的石破天惊的变化。2.危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。【误例】美国政府在台湾问题上的危言危行,只能是搬起石头砸自己的脚。3.豆蔻年华:豆蔻:一种草本植物,指女子十三四岁时。不能用于成年女子,更不能用于男孩。【误例】近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。4.罪不容诛:诛:把罪人杀死。罪恶
8、极大,杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小,不应该诛杀”。【误例】法庭认
此文档下载收益归作者所有