胡庄小学十月份教学业务检查小结

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1、胡庄小学教学业务检查小结教学工作是学校的中心工作,教学业务检查是学校考核教师的重要手段之一•我校于10月份对教师进行第一次教学业务检查•现将检查情况总结如下:一、备课情况备课是上好课的前提,我校一律实行超前备课制,不备课不得上课,把不备课而上课作为教学事故处理,在备课上,我校要求各位老师做到备课程标准,备教材,备学生,吃透教材的重难点,知识点,能力点,教育点,既备教法,又备学法,既备讲,又备练,在此基础上,再设计教学过程,写好教案,这方面做好的老师有王洁、史小月、柳春梅、吕建梅等,我们学校要求老师备课力求做到实用性,针对性,

2、可行性。反对低效的抄袭,大量堆砌的教案。教案的内容要简明、具体,确定教学的重难点,相应的教学步骤和教学方式,如钱虔等。我校对教龄不满三年的教师提出不同的要求,要求他们要备详案,即有可实现的教学目标,有明确的教学内容。有重点、难点的分析和突破性手段,有教辅手段安排,有清晰的教学思路。板书设计等,并且教案要用教导处或指导老师审阅后才上课,我校青年教师在上课后要加强教学反思,写一定数量的教后记,陈树华、漆贯永等老师的教后记都达到40%以上我校还根据《管理实施意见》对我校小科备课进行改革,我们参照《关于》精神执行。下发统一的小科备课

3、符号。统一标准,统一要求。王正海、王洁、史小月、吕建梅、张秀娟等老师都能按要求去写,符号统一规范,补白细致,符合学校的要求,但是,在检查中,我们也发现了一些问题,如有的老师教案无个性,雷同现象严重,这就是说有的教师抄袭教案,还有的教师未领会新课标精神,教学要求应改为教学目标,也有个别老师的教案从应至尾无板书设计,个别课时没有重难点。还有个别老师对小科教案不重视,忘记了圈划,或符号不统…。二、上课方面情况我校…直严格要求执行上课制度,严格按课表上课,老师不得擅自停课,自行调课,如有特殊情况,需经教导处批准。我们学校还要求老师上

4、课时必须做到语言健康,举止文明,师牛课堂上一律讲普通话。善于运用教学评价的激励功能,激发学生主动学习,这方面绝大部分老师都能做到,但也有些个别老同志由于岁数大,没法说普通话,教法也有些古板。在检查时,我们发现大部分老师都能遵守上课纪律,实行候课制,准点上课不迟到,按时下课不拖堂。三、作业批改方面情况对于作业我校一直要求要精于设计,增强实效,减轻负担,检查中多数老师作业布置符合要求,形式多样,有书面作业,口头作业和实践性作业。如吴小飞、王洁、卞田、史建超等,检查时发现,我校教师作业批改情况在以往有了较大进步,表现为批改及时,严

5、格按照作文为过周,其它作业批改不过天要求做,并留有批改记录。无漏改,错改现象。一般的语数两科的批改都较好,批改符号较规范。作文批改都能按下发的符号修改,表现较好的老师有:工洁、柳春梅、史小月、吕建梅、钱虔、高敏等。在检查中,我们也发现一些问题:少数班级用笔不统一,特别是练习册,学生笔迹太乱,老师批改不细致,有的还未打上等第,毛笔字书写质量普遍不高,教师指导不够,有个别老师批改记录少,未记全。对于在本次检查中发现的问题,我们在今后的教学工作中要认真整改,我们将严格按照《管理实施意见》对我校教师进行严格要求,争取把我校教育教学工

6、作搞好。

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