大班重阳节主题教案走进敬老院

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1、大班重阳节主题教案走进敬老院　　　　一、活动内容　　　　大班主题活动：走进敬老院　　　　二、设计思路　　　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展”“充分利用社区的教育资源引导幼儿适当参与社会生活”九九重阳秋高气爽正是幼儿户外活动的大好时机我们带领大班幼儿步行到离我园较近的敬老院看望那里的爷爷奶奶和老人们一起活动既活跃心身又受到教育还能提高绘画能力促进幼儿健康成长设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神　　　　三、活动目标　　　　1、通过走一走、看一看使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽产生愉悦的情绪和绘画的　　　　2、

2、指导幼儿现场作画鼓励幼儿大胆想象绘画培养创造思维能力　　　　3、培养幼儿尊敬老人尊敬长辈礼貌待人的品质　　　　4、在活动中提高口语交际能力　　　　四、活动准备　　　　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带　　　　五、活动过程　　　　（一）谈话导入揭示活动内容及要求：　　　　亲爱的小朋友们你们知道现在季节?对！现在是秋天今天是重阳节是爷爷奶奶的节日让我们带着秋天的祝福一起走进敬老院去看看那里的爷爷奶奶献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园沿着宽阔的公路迎着凉爽的秋风排着整齐的队伍唱着欢乐的歌走进敬老院今天的活动对每个小朋友都是一次考验希望大家听从老师的指挥相信你们个个都

3、是最棒的！　　　　（二）排队走进敬老院：　　　　孩子们在三位老师的带领下排着一字形队伍唱着欢乐的歌沿着公路走进敬老院　　　　（三）向爷爷奶奶问好：　　　　请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日快乐身体健康！”　　　　（四）表演节目：　　　　1、播放幼儿操乐曲师幼一起做幼儿操　　　　2、幼儿歌曲独唱两名幼儿分别唱了一首歌　　　　（五）就地作画、献画：　　　　1、师：孩子们！你们看爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草有高大的楼房宽敞的台阶好漂亮呀！你们都是小画家想把这美丽的景色画下来　　　　2、将幼儿分成六个小组围着台阶准备画画　　　　3、分发彩笔和画纸讲述绘画要求

4、　　　　4、幼儿作画老师们巡视指导鼓励孩子们展开想象作画　　　　5、献画　　　　师：大家画得真好有的画了树木花草和房子有的画了一个大蛋糕还有的画了红红的太阳爷爷奶奶好想看看你们的画现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日快乐还要双手递给他们哟！　　　　（六）沙地即兴作画：　　　　1、师：孩子们刚才你们把画献给了爷爷奶奶他们夸你了吧你们做得真好！老师想奖励你们一次沙地作画的机会你们的脚下有一层细细的沙可以用小石子在沙上作画大家喜欢可以想画什么就画什么但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了注意安全卫生哟！　　　　2、幼儿在沙地上用小石子作画老师也参与其中倾听他们说说为什么这样

5、画及时评价　　　　（七）合影道别：　　　　1、幼儿集合与爷爷奶奶合影留恋　　　　2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园　　　　（八）活动延伸：　　　　师：小朋友们在今天的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！　　　　案例评析：　　　　本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线将社会、艺术、语言等领域的内容相结合在活动中充分尊重幼儿兴趣和需要让幼儿在愉快的情绪中学习和体验培养良好的情趣和品质促进幼儿健康发展　　　　首先将慰问活动贯穿始终使幼儿经历尊敬老人关爱他人的体验其次在活动中培养幼儿绘画创造力和口语表达能力孩子们置身于敬老院优美的环境

6、中兴高采烈地绘画起来画出了许多平时在幼儿园里想不到画不出的图画孩子们把画送给爷爷奶奶后与尤未尽看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试老师及时奖给孩子们“沙地作画”并提醒他们大胆想象作画这是孩子们展现绘画创造力的又一环节他们尽情地画不时地抹去又添上新的图案稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑容老师们凑过去问他们画的他们讲得津津乐道在不经意中提高了口语表达能力再次尊重和鼓励幼儿的愿望和要求在绘画的两个环节中充分体现了这一点为幼儿提供自由思考、表达意见的机会让幼儿和老师、同伴有相互交流学习经验的机会在活动中老师随时留意幼儿的反应并及时调整了活动计划总的来说这次活动的综合性较强在活动过程中不仅使幼

7、儿的美术、语言、社会等诸多方面能力得到训练同时自信心、主动性都得到了有效的培养有效地促进了幼儿综合素质的提高