扩展语句、压缩语段.2

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1、第5讲扩展语句和压缩语段【设计思路】●所谓“扩展语句”，就是根据一定的要求将词、短语或句子的意思丰富起来，或者将其合理地扩充成几句话。这是一种综合型的考查，考查联想想像能力、思维创新能力和语言表达能力。●能力层级：表达应用【考试要点】从近年高考试题来看，此类题目的特点主要有：1.重视考生语言表达的基础能力、语言运用能力。2.开放性，答案丰富多彩，有较大的弹性，对培养和提高学生的创造思维能力大有益处。3.情景既有一定限制，又有很大的自由发挥的空间。【要点探究】（2003年春季·北京高考模拟题）根据下列两种情景，以“伞”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。情景一：暮春时节 小雨霏

2、霏 我 伞情景二：盛夏时节 烈日当空 路上行人 伞情景一：暮春时节，小雨霏霏，我撑着那把遮风蔽雨的油纸伞，它如同我的朋友，伴我走过人生风雨路。情景二：盛夏时节，烈日当空，路上行人撑着一顶顶小花伞，远看像一束束色彩绚丽的鲜花，又像一朵朵惹人喜爱的蘑菇，它给人带来美好的感觉，带来爽心的凉意，带来一份好心情本题明确要求以“伞”为重点，且在两种截然不同的情景下进行扩展，因此可以想像“伞”的作用不同，产生的影响也会因之不同。由此思路展开想像，就能够扩写出切合题意的句子的内容。2006年·高考江苏卷，第18题）请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理，语言连贯，不少

3、于40个字。静谧的夜晚，银河中的星星闪烁着一双双调皮的眼睛，皎洁的月光透过高大的树木落下斑驳的树影，池塘里不时传来一阵阵蛙声：这迷人的夏夜令人陶醉。该题的要求很明确，就是要以“银河”“树影”“蛙声”为基点描写，描写的内容要做到情景交融。“银河”“树影”暗示了描写的内容应是夜晚，而“蛙声”则说明是夏天，这就要求所描写的是夏夜的情景。（2000·全国·27）根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。情景一：毕业典礼上同学们歌声□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□情景二：考试前夕我歌声□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

4、参考答案：情景一：毕业典礼上，同学们又一次唱起了那首熟悉的歌，歌声时而低婉，时而高昂，饱含着惜别的眷恋之情，也表达了对未来的坚定信心。情景二：考试前夕，为了打消紧张情绪，我自己对着镜子唱起了平日里最爱唱的歌，歌声使我放松，在歌声中我再次找到了自信。（2004·北京春招题·24）以“网”为中心续写两段话，第一段描述情景，第二段表达见解。每段不少于40个字。（1）有形的网，。（2）无形的网，。答案：在两墙之间的空隙，蜘蛛网细细的线，丝丝地扣着，疏疏的，柔柔的。无形的网，在人们的心中，网住了人与人之间的心灵，禁锢了人们的思想。（2007年高考四川卷）根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。早

5、晨，树叶与阳光亲密地交谈。树叶（感激地）：（排比）阳光（谦逊地）：（比喻）【答案】树叶：你用火一般的热情给我以新绿，给人们以温暖，给大地以光明，世界因你而流光溢彩。（或：你无私的关爱，慷慨的施与，温暖的呵护，使我的生命充满活力。）阳光：你是大地的外衣，不单是我，和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。（或：你是绿色的宝石，没有你的质地，在你身上也不可能闪烁我的光辉。）【解析】本题考查扩展语句和运用修辞手法的能力。这是情景式扩展语句题，在答题时，根据情景想象和联想的同时，还要注意关于修辞方面的要求。（2007年高考重庆卷）有人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思，续

6、写一段文字。要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在70—90之间。【答案】拥有真理，常会将错误掀翻在地，永世不得抬头；拥有善良，则会包容一切错误，使之改过自新。拥有真理，常会使少数人孤独；拥有善良，则会使天下人一家。【解析】本题考查扩展语句的能力。解答时要做到读、思、写三者结合。扩展文段的主旨已经明确：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”一定要透彻地分析这句话中的每一个字。“有时候”强调的是个别情况或特殊情况。“拥有善良”与“拥有真理”放在一起进行比较，也就表达了一个意思：在特殊场合下，善良的谎言比诚实的真理更重要！可从生活中举一两个例子。另外注意字数限制。（2008年高考天津

7、卷第24题）以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。（5分）示例：人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽，如同一条山间小溪，可以越过高山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。溪水的生命在于奔流，大海的魅力在于包容，深潭的个性在于积淀。如果有了溪水的活力、大海的宽厚、深潭的积累，我们的人生会更精彩。生而为溪，就该活出溪的活力；生而为潭，就该活出潭的深沉；生而为海，就该活出海的博大