小学生童话作文的评语

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1、小学生童话作文的评语　　　　关于评语是指含有说明、解释或评论的话下面小编为大家分享小学生童话作文的评语欢迎大家参考借鉴　　　　1、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔　　　　2、这时一篇特别优秀的童话作文一篇好作文的几个要素都能在这篇作文中找到开头结尾简洁、有力;文字功底不错、行文流畅;对事务的观察细致入微、描写得栩栩如生恰到好处;叙事有序、不拖沓;关键是小作者充满了想象把本该是一篇描写硬币的普通的状物作文写成拟人化的想象作文让作文有了生气没有一定的功底是很难做到的　　　　3、结尾呼应应开头结构完整　　　　4、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅

2、　　　　5、这是一篇童话作文小作者构思巧妙以新颖独特的方式介绍了春天的美丽景色语言生动活泼行文舒畅自如自然洒脱全文酣畅淋漓蕴藏着欢乐与期盼是一篇不错的习作　　　　6、由景生情结尾自然　　　　7、文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象　　　　8、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂　　　　9、这是一则令人万分感动故事以树喻人让我们想到了父母父母为了儿女可以舍弃一切放下所有甚至放弃尊严为的只是儿女能多陪一陪他们岁月如刀逝去的时间留下的又有什么呢?　　　　10、特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切　　　　1

3、1、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体　　　　12、“花可不只是为了花落而是为了享受人生的意义”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果“花开不只是为了花落而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死而是为了带给人间一片温暖不是?”这样的后记与题记呼应达到浑然天成的效果文章用亲切朴实的语言运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值　　　　13、这篇童话是对《乌鸦喝水》的续写想象奇特合理叙事具体完整且寓理于事理、事契合篇末画龙点睛揭示中心好　　　　14、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重

4、点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味　　　　15、我们很熟悉丑小鸭的故事都知道丑小鸭有一个恨心的鸭妈妈却不知道鸭妈妈的良苦用心本文就是从鸭妈妈的角度来说出它真正的意图：“鸭场里飞不出天鹅只有走出去它的翅膀才会硬它才能找到它的同伴飞向更广阔的天空”　　　　16、这篇童话小作者想象大胆新奇立意高超用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为读后发人深省全文用词准确小动物们的证词句句铿锵有力是篇极有教育意义的习作　　　　17、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切　　　　18、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值

5、得一读　　　　19、结尾呼应文题点明中心　　　　20、结尾同样有趣　　　　21、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动　　　　22、文中写了金木水火土五个小精灵守护森林、给予人们快乐却被无情地夺取了生活的森林而人们也因为破坏环境、失去小精灵受到大自然的惩罚过着痛苦的生活最后人们认识到错误找回小精灵重新过上快乐的生活这则寓教于乐的童话表达了保护环境爱护大自然的美好愿望　　　　23、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动　　　　24、这是一篇极富童真和现实意义的童话随着小学生年级的升高他们的书包也在不断地加重面对日益沉重的

6、学业负担我们都在反思：到底何时能够让学生真正地减负?小作者用童话的形式描述了书包减肥的过程减来减去什么也减不了结尾书包的长叹表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情确实是一篇构思巧妙的作文　　　　25、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强　　　　26、这是一篇童话故事文章能通过清新有趣的语言描写“动物寄冰块”的一件事字里行间充满了童真童趣在你的笔下童话故事绘声绘色让人觉得新鲜有趣老师而为你叫好极度推荐　　　　27、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹