学期教师个人述职报告范文

学期教师个人述职报告范文

ID:46179256

大小:61.16 KB

页数:3页

时间:2019-11-21

学期教师个人述职报告范文_第1页
学期教师个人述职报告范文_第2页
学期教师个人述职报告范文_第3页
资源描述:

《学期教师个人述职报告范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学期教师个人述职报告范文    常言道:“光阴似箭日月如梭”在紧张而又忙碌中不知不觉的度过了一个学期一学期来有忧愁也有快乐有无奈也有无奈中拼出的火花先将自己一学期来的工作做一下回顾:    一:师德师风方面    作为一名教师我深知教师不仅要热爱学生、爱岗敬业、教书育人更应该为人师表、以身作则因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童他们具有很大的可塑性和向师性这就决定了教师专业具有强烈的表率性、师范性教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时处处、有意无意地影响着学生所以无论在课堂教学中还是在日常生活中我注重尽量给学生起到表率作用用自己的言行举止去潜移

2、默化、感染学生、熏陶学生不仅要教会学生求知健体更要教会学生做人    二:工作态度、工作量方面    我的工作量是11节数学3节科学2个早自习2个晚自习还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节我的工作态度是既然接受教学任务就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法干好自己的本职工作以满腔热情对待每天的每一节课因为作为教师我懂得正确认识和对待局部利益和全部利益的辩证关系在工作过程中要立足本职顾全大局在全面服从的前提下干好本职工作用本职工作的出色成绩来保证和促进全局工作的胜利完成    三:安全方面    大家都知道无论是个人还是家庭乃至一个学校安全

3、教育首当其冲拥有了安全才有未来才有人生规划才有学校规划才有事业前景才有竞争才有人类的进步所以我很重视安全教育常常借助周围发生的安全事故问题给学生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时从开始打水到熄灯我总是坚守岗位直到学生安静入睡我才会教师宿舍    四:在课堂教学方面    为了上好每一节课我总是专研教材全面了解学生找到学生知识的增长点寻求一种贴近生活、而又使学生容易接受的学习方法提高课堂教学效率    五:公开课教学方面    积极参加我教研室和我镇以及学校的教研活动在学校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中我以一种积极向上的心态遵循三步导学的模式贝克、讲课、力求

4、用新理念、新教法与时俱进    六:兼职方面    我是一个科任教师或许是多年教学的生涯养成了一种习惯总觉得我所带的班级就是我的班级只要发现学生有问题的地方有隐患的地方我看到的就要管就要说让学生明白事理尽量避免不良事件的发生、发展努力协助班任老师搞好班级管理    七:班级纪律方面    一个良好的班级必有一个良好的记录环境我教育学生严格遵守学校和班级规章制度以及作息制度特别是安全值日晚上熄灯后我还要不定时的检查宿舍纪律23次木的是督促学生安静入睡    八:班级卫生方面    校园、班级、宿舍、餐厅是师生活动、学习、休息、就餐的公共场所无论个地方不卫生都直接影响到我

5、们每个人的视野健康和身心健康也会给别人一种无规矩不成方圆的感觉所以无论是我班的教室卫生、宿舍卫生还是餐厅卫生我都配合班任管理特别是餐厅卫生一日两次擦抹打扫从开始的乱到后来形成的规范我和梅梅又是督促又是指导并亲手示范有时动手和学生一起合作完成有付出就有收获餐厅卫生的习惯渐渐形成了在这里我看到了无论是校长、教师、还是所有的学生都付出了努力我感到这种习惯是集体力量的结晶是一种团队精神    九:参加各项活动    我愿意参加学校的各项活动前不久组织的中小学教师拔河比赛我积极报名虽然我们没有获得名次但是从参赛到结束我感到了教师团队的凝聚力为了集体荣誉一些不惑之年的教师和年轻教

6、师一样都是那样的认真、较真、好胜和不服输的霸气而最终收获的是“友谊第一比赛第二“的愉悦心情    十:辅导差生方面    我认真做好辅差工作针对不同学生的学习基础积极给予补课、辅导力争把所误的知识全部衔接起来    总之教师的工作就是这样点点滴滴在工作中一定还存在不少缺点和问题还望老师问提出宝贵意见帮助我完善自我和今后更好的工作

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。