幼儿园的学期教育教学工作计划

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1、幼儿园的学期教育教学工作计划　　　　一、指导思想　　　　以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导认真贯彻教育集团20xx育教学工作意见精神大力加强课堂教学成效加强幼儿早期教育研究让每个幼儿富有个性的发展加强科学管理不断提高办园水平　　　　二、工作目标：　　　　以人为本和谐发展以德为本保教并重以幼儿为本全面发展　　　　三、主要工作任务　　　　（一）以人为本提升德育水平　　　　1、强化师德提高育人水平　　　　加强教师的思想政治教育和职业道德教育发扬“内强素质外树形象敬业奉献争创一流”的精神加强教育理论学习树立正确的教育观明确方向解放思想转变观念大胆创新坚持以德为首按照《教师职业道德

2、行为规范》和《教师十应十忌十要十心》要求自己改变不适宜不应该的行为由他律转为自律学习政策法规、先进人物事迹、先进的育人经验通过互评、互学等多种形式提高教师依法执教和育人的水平　　　　2、注重养成教育扎实开展德育　　　　在幼儿礼仪教育上下功夫系统的安排礼仪教育内容以各年龄段为基础教师结合班级幼儿实际以多种形式实施开展礼仪教育活动注意一日生活中良好行为习惯的培养使幼儿达到幼儿园《幼儿行为规范》中的内容要求利用每个月的重要节日开展丰富多彩的活动以园为大单位创设整体环境和主题班级结合自己幼儿实际拟出小主题积极开展主题性的活动积极调动幼儿和家长的参与热情并与社区密切配合形成资源共享　　　　3、保证

3、活动时间促幼儿体质发展　　　　根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容每班制定幼儿体锻计划（包括户外体育游戏计划）保证幼儿每天有1小时以上的户外活动时间和每周2节体育游戏时间并对幼儿进行适宜的安全教育和自我保护教育　　　　（二）科学管理提高教育教学管理水平　　　　1、强化管理制度确保教育教学秩序　　　　重新修订《工作考核方案》并严格按照《工作考核方案》、《教师业务考核表》、《班级卫生考核表》对教师和保育员进行考核；对各岗位的考核要按照各岗位考核标准严格执行同时要层层落实责任对于考核人员要作到每周给每个员工按照考核评分表打分一次每月进行累计对于特长班坚持每两个月利用特长班考核评价表对

4、其考核一次作为优秀年组和年末考核的依据同时要层层落实责任扎实推进教育教学管理水平　　　　2、抓好保育工作使保育、教育并进　　　　每月两次保健知识学习每周五进行读书阅览要求保育员作好读书笔记每两个月检查学习心得要求每月有两次以上的学习摘录每两个月要有1篇心得坚持做好晨检记录做好带药幼儿的跟踪观察、记录、汇报工作继续组织保育员竞赛巩固提高保育水平在组织幼儿活动时安排保育员每天向幼儿传授每日一问和唐诗的内容学前班大班要求每周唐诗一首每周四问中班小班要求每周一首唐诗每周两问保育员老师要拟订出学习进度以便与及时的监督和考核同时利用政治业务学习的机会组织学习法律法规提高依法执教水平更好的为教育服务　

5、　　　3、强化安全、卫生、保健等方面的工作　　　　认真做好《幼儿消毒制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《幼儿卫生保健制度》、《幼儿事故处理和防范制度》保健医依据职责做好幼儿保健等各方面的工作尤其对生病的幼儿进行及时的诊断对病情严重和有传染性的幼儿及时的和家长进行沟通每天确保两次消毒在春季、秋季两个疾病多发期加强检查和消毒的次数定期及时的作好各种多发病的宣传、预防工作定期对幼儿使用的餐具、玩具、桌椅等进行消毒进一步完善医务用品对幼儿在园内发生的意外事故和疾病进行及时的处理和诊治；在户外活动和特长上下楼梯的过程中安排辅助人员确保幼儿安全继续使用幼儿接送卡这样更加确保了幼儿入园、在园期间的人身安全

6、和学习特长的质量　　　　（三）多渠道推进素质教育的实施　　　　1、强抓备课、听课、评课　　　　我园11个教学班其中6个蒙氏班5个普通班结合这样的实际情况我们将备课时间进行了具体的分配周一、周四为教师自己备课制作教具的时间周二为集体备课时间按照普通班和蒙氏班以及每个年龄段的特点制订集体备课时间表各教师按照备课安排主动参加集体备课教师在进行自主备课时要及时的总结每天的实施情况以教学后记的形式进行记载并和同年组的教师共同研究出现的疑难问题再结合本班幼儿的实际情况制定实施方案同时及时书写每月一次的教学反思　　　　加大对教师的听课、评课力度制订听课表发放评课记录要求教师记录评课内容作为改进教学方法

7、的依据教学园长要在每次听课后给班级教师的上课情况进行打分对教师备课情况进行打分对教师教案情况进行打分同时将打分情况与年末各项评比挂钩将各项考核结果进行累积更好的督促和指导教师的各项工作的情况并及时的做好各项活动的督促、检查工作指导教师以幼儿发展为本不断改进教学方法和模式倡导启发式、讨论式教学力争使教学过程简单、自然、准备的材料要促进师幼、幼幼互动以提高教学实效　　　　2、加强教师培训和学习提高教育教学质量　　　　多创设机会让教师走出