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时间:2019-11-21
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1、2013至2014学年度第一学期数学学科教学工作总结单位:大郝庄中学教师:郝式艳本学期我担任七年级(3)班、(4)班的数学教学。为适应新吋期教学工作的耍求,从各方面严格耍求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个细节,积极向其他教师请教教学中岀现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地十好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简耍小结:•、匚作回顾(■)做好小学数学与初中数学衔接工作作为初一新生的数学老师,承担着教学
2、任务,同时还承担着比较繁重的转轨任务。由于小学与初中阶段数学教学的差异性,所以初一新生在学习数学过程中存在着缺乏数学解题意识和抓不住重点和本质的问题,并且缺乏对初中数学分析、理解的能力,所以提高初…新生对数学问题的敏感度是当务之急,养成-种对数学教学的自觉反思行为、习惯,冲破小学解题思维方式的朿缚是初一上学期教学工作的重点和难点。所以在认真备课的基础上,在教学时注重对题目进行思维展现从而体会初中数学思维方式;利用一题多变,一题多解等形式进行思维灵活性的培养。多鼓励学生提出“为什么?”“怎样做?”培养学生的创新精神。但由于教学任务
3、比较紧,在查漏补缺方面做的还不是很到位。(-)增强上课技能,提高教学质量本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材;在课堂上,能够运用多种教学方法,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作
4、及课后辅导工作;认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。(三)认真批改作业布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每…次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及吋的辅导。(四)做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了-刀切的弊端,同
5、时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。一、经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高,在本学期期中考试中我所任教两个班级也取得了较好的成绩。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,因为很多社会因素的影响,很多学生厌学,导致教学工作很难开展学生的学习成绩也很难提高,还必需进行加强和训练。二、存在问题1、没有最大限度地调动学生的学习积极性和主动性.2、对个别学困生没有很好的辅导三、努力方向1、强自身修养,努力提高业务水平,努力学习教育理论,特别是加强新理念
6、的学习.2、定期做好学困生的思想工作,帮助他们解决各种困难.3、加强管理,督促学生完成学习任务.
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