XX学前儿童健康教育试题及答案

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1、XX学前儿童健康教育试题及答案    一、填空题(10分)    1.四类都是动物性蛋白质的主要来源瘦肉鱼奶蛋    2.根据积极健康观健康可被理解为生物、心理和社会三维组合的概念    3.XX年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目    标它表明了身心和谐、保护与锻炼并重、注重健康行为的形成三个方面的价值取向    4.学前儿童体育的基本动作有走跑跳钻爬投掷平衡    5.传染病流行的三个基本环节是指传染源传播途径易感人群    6.膳食纤维对人体没有直接的营养作用但它在消化道的作用非常重要    二、名词解释题(每小题4分共16分)    1.青枝骨

2、折    由于儿童骨头最外层的骨膜较厚可以发生“折而不断”的现象就像鲜嫩的柳枝被折后外皮还连着儿童的这种骨折称为“青枝骨折”疼痛不如骨头完全断裂时明显伤肢还可以做些动作因此这类骨折容易被忽略    2.感觉统合失调    感觉统合是将人体器官各部分感觉信息输入组合起来经大脑整合作用完成对身体内外知觉并作出反应当感觉系统无法正常运转时就称之为感觉统合失调    3.易感者    是指机体内缺乏对某种传染病的免疫力或免疫力较弱病原体侵入后可能发病的人    4.体育游戏    是以身体练习(包括各种基本动作)为主要内容以游戏活动为形式以发展身心为目的的一种有目的有计划有组织的活动具有锻炼身体富

3、于娱乐丰富生活发展智力和陶冶情操的特点    5.碳水化合物    糖类由碳、氢、氧三元素构成因为所含氢和氧的比例与水相同故又名碳水化合物    6.环境污染    指有害物质对大气、水质、土壤和食物的污染并达到致害的程度以及噪声、恶臭、放射性物质等对环境的损伤    7.诊断性评价    又称前期评价是在开展健康教育活动之前进行的预测性的评价或者对评价对象的发展基础和条件加以测定    8.沙盘疗法    沙盘疗法(sandplay)又称为箱庭疗法是指给被治疗者提供一个沙盘让被治疗者通过沙盘来呈现发生在个人内在或外在的世界状况    三、改错题(每小题5分共10分要求先判断正误错误的要予

4、以改正)    1.幼儿园单侧开窗的房间其窗上缘高与室深的比不少于1:3(错幼儿园单侧开窗的房间其窗上缘高与室深的比不少于1:2)    2.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f(E)+AcHS+B+LSAcHS(AccessibilitytoHealthService)表示“保健设施的易获得性”(对)    3.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f(E)+AcHS+B+LSAcHS(AccessibilitytoHealthService)表示“保健设施的易获得性”(对)    4.由于维生素C缺乏导致佝偻病(错是维生素D的缺乏导致佝偻病或由于维生素C的缺乏导

5、致牙齿松动等)    四、简答题(每小题8分共24分)    1.简述学前儿童运动系统的卫生要求    答:(1)培养儿童各种正确的姿势    由于儿童骨骼容易变形因此教师要注意从小培养孩子正确的姿势例如正确的坐姿    应该是:脚放平肩不耸;头不歪身坐正;眼距离书本一尺胸离桌子一拳头的距离另外教师    在一切活动中要避免儿童肌肉过分紧张导致疲劳    (2)儿童坐的桌椅高矮要合适    儿童开始学写字、绘画时桌椅的高矮要合适如果桌子低、椅子高或照明不足易形成驼    背;如果桌子高、椅子低右手在写字时拾得过高身子扭着易形成脊柱侧弯此外还要及时    纠正儿童写字、绘画时握笔过低的毛病握

6、笔过低挡住了视线要歪着身子写字不仅容易使    骨骼变形也会损害视力    (3)加强锻炼促进肌肉群的发展    要组织儿童加强锻炼使儿童在跑、跳、攀登等活动中促进大肌肉群的发展在泥工、手工    及日常生活中促进小肌肉群的发展;但活动要合理地安排避免疲劳预防肌肉损伤(如拉伤、    挫伤等)    2.合理的膳食有些卫生要求?    答:(1)膳食的营养成分能够充分满足学生身体生长发育、调节各种生理活动、促进健    康的需要    (2)食物必须新鲜对人体无害    (3)食物的运输储存选配加工符合卫生要求使食物易于消化吸收营养素损失少    (4)膳食多样化具有良好的感官性状和一定的

7、饱腹感    (5)有合理的膳食制度和进餐环境    (6)有良好的饮食卫生习惯  1.XX学前儿童健康教育试题及答案  2.xx电大心理健康教育概论试题及答案  3.中小学心理健康教育骨干教师培训考试试题  4.XX电大学前儿童健康教育试题及答案  5.中小学心理健康教育培训考试题  6.XX年小学生健康教育测试题及答案  7.中小学生健康教育试题及答案  8.XX学前儿童健康教育模拟试题

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