鲁人版九年级道德和法治下册172在承担责任中成长导学案

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1、第17课做一个负责任的人第二课时在承担责任中成长导学案教学日标知识能力懂得做-个有责任感公民的要求，懂得承担对国家责任的要求。培养中学生对国家的责任感,能够积极参加服务奉献社会过程和方法结合屮学生的实际生活，文史资料理解课本观点，培养自己的责任意识情感、态度、价值观增强责任意识，勇于承担自己应负的各种责任,尤其要承担起对国家的责任，服务社会，奉献社会，做负责任的社会公民。重点重点:如何做一名负责任的人,承担社会责任的意义难点难点：如何承担对国家的责任，教法学法启发式教学、案例式教学，自主学习、合作探究。、学生自主学习，梳理教材知识观点1、怎样承担起自己的责任？（1）认真做好（）的事情，是承

2、担责任最起码的要求。（2）树立起强烈的（）。有责任就要担当，就要毫无怨言地去承担,并认认真真地做好。（3）对自己的行为负责。（）也是责任的表现，事情做错了，要敢于承认自己的错误。（4）我们都是社会的一员，要有（）的责任意识。主动帮助他人、服务社区、热心社会公益、参加志愿者活动等。2、为国尽责是中华民族的传统美德，我们怎样做到为国尽责？（1）我们应自觉履行好（），勇于为国家承担责任。（2）国家处于危难时刻，更需要我们勇于承担起对祖国的（）。（3）现实生活中，为国尽责主要表现在为国家的经济社会发展作出积极的（）（4）当代青年应增强对国家和民族的责任感,肩负起历史的（），为国家奉（）的青春。3、

3、公民义务是一个公民对国家应担负的责任，是公民爱国的具体表现,具体包括哪些义务?维护国家（）和民族（），维护祖国安全、荣誉和（），依法服兵役，依法纳税等。4、积极承担社会责任有何意义？积极承担起对他人、对社会、对国家的责任，不仅仅是（）的要求，其实也是我们每个社会成员的（）。只要有了责任（），有了踏实的承担责任的具体（），就能赢得他人的（），赢得社会对自己的（）二、合作探究，师生互动一）、探究一：如何做一名对自己负责的人：1）做好自己分内事情a.随手关灯，随手关闭水龙头。b.认真完成作业，不抄袭;遵守课堂纪律。c.帮父母做家务，与父母谈心，关心父母的身体健康。d.整理自己的房I'可，自己的衣

4、服自己洗。类似这样的事情你坚持做了吗?这些事屈于我们道德法律基本要求做的事，做好这些事情对我们培养责任感有何启示？2）具有强烈的责任意识阅读课本60页活动在线思考：交警炎炎夏tl追回交通，解放军冰天雪地站岗，建筑工人在儿十米高空作业。。。。。。看到生活屮的情景：思考讨论：（1）他们克服种种困难履行职责，来自于他们什么精神？（2）他们的行为对我们树立责任感有何启示？3）敢于对自己负责学习较差，有些同学解释：“学校管理不严，教师水平不高。父母不管自己……”上课迟到了,有些同学这样解释：“闹钟没有响，今天感冒了，没赶上公交车，堵车，自行车没气了”如何看待以上同学的解释?避免他们的错误做法，我们应

5、该注意什么?4）具有服务奉献社会的责任意识.观看视频：感动中国人物:郭明义.学习道徳标兵我们如何做一名对社会奉献的人?探究二）国家兴亡,匹夫有责如何承担起对国家的责任1、看课本62页图片，62页-63页唐山13位农民抗击南方冰雪灾害，汶川地震救人感人故事思考：1）自古以来我们民族留下了那些爱国的格言，诗句，它启示我们什么？2）为国尽忠，尽忠报国，我们对国家应尽那些义务责任？3）在国家遇到困难时，唐山13位农民做出了什么选择？从他们行动中，我们该学习什么？4）为国尽责，作为莘莘学子，我们可以尽哪些绵薄之力？探究三）、积极承担社会责任有何意义？结合语文学习两弹元勋邓稼先故事思考：1）邓稼先令我

6、们最感动的是什么？2）邓稼先为什么令我们民族敬仰？他的事迹对我们承担责任有何启发?%1.拓展延伸：就“怎样做一个负责任的公民”举行一次主题班会%1.学以致用，反馈检测。1、（2018•昆明学业考）农民辛勤劳作，医生救死扶伤，警察维护治安……正因为大家都做了自己该做的事情。我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出①责任是一个人分内应该做的事②不同的社会角色承担着不同的责任③社会角色不同，责任完全相同④承担责任就必须获得个人冋报A.②④B.①③C•③④D.①②2、（2018•邵阳学业考）感动屮国2017年度人物卢永根说：“我的青春年华已经献给党的科教事业，我准备把晚年继续献给这个事业

7、。”这启示我们①珍惜青春，创造美好人生②放弃学业，尽早融入社会③爱岗敬业，承担社会责任④牺牲自己，成就他人梦想A.①②B.②③C.①③D.③④2、北京同仁堂上海分店营业员小周，由于疏忽给买药的顾客报销药剂量。当小周意识到自己的过失后，便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，终于找到了买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。小周这样做A.表明他对别人负责，对白己不负责B.是为了掩盖自己的过失C、是对他人负责，勇于承相责任的表现D