人物描写的初中记叙作文

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1、人物描写的初中记叙作文　　　　导语：写人物作文的时候如何塑造具有特色的人物使人印象深刻呢下面是小编搜集整理的人物描写的初中作文欢迎阅读及参考！　　　　你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的那三鲜饺有人给你包；你脸上的泪花有人给你擦……”耳边又想起了这首让我流泪的歌曲妈妈你好春风再次吹绿了柳枝风风雨雨十八个春秋悄然走过蓦然回首来时的路虽然坎坷不平但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足珍贵！　　　　妈妈让我怎样的感谢您当我走向您的时候我原来想收获一缕春风您却给我整个的春天！还记得我那次生病当我犹豫的按下那熟悉的号码听到那久违的声音时我再也控制不住自己失声

2、的痛哭起来您不顾夜色茫茫路途遥远连夜赶到学校陪我去了医院那夜您一直陪我输液到12点劳累疲倦又在您沧桑的脸上刻下了几道沟壑妈妈让我怎样的感谢您当我走向您的时候我原想捧起一丝阳光您却给了我湛蓝的天空！期末考试把我抛向无底的深渊望着那惨不忍睹的成绩我感到了失望、伤心、无助我更不敢面对您那布满血丝的双眼我更不愿看待您那失望的眼神但女儿仍不想欺骗您便告诉了您您的眼中仅闪过一丝伤感但很快的挂上了笑容“孩子不要紧不要放弃人能事事都顺心总结一下教训下次考好就行了妈妈相信我的女儿我知道您是尽力了”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾还给了女儿一片艳阳高照的晴空让我看到了生活的美好点燃我

3、拼搏的火焰　　　　妈妈让我怎样的感谢您当我走向您的时候我原想亲吻一片雪花您却给了我银色的世界！您叫我怎样的认识人生认识竞争的残酷认识失败的凄苦认识无奈的叹息；教我珍惜生活教我关心他人教我自强不息不向命运低头！如果说女儿是小草您就是阳光和雨露赋予我生命的活力！如果说女儿是骏马您就是辽阔的草原为我提供了自由驰骋的天地！如果说女儿是航船您就是启明星为我照亮了前行的方向！　　　　窗外的杨柳轻轻的摇曳传递着春天的气息！愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的浓浓的纯爱真真的柔情！　　　　这学期的一天老师让不声不响的李宁坐到我的旁边屈指一算这两年我已换了七八个同桌了我是班上有名的调皮

4、鬼一上课不是和这个没完没了地讲话就是和那个为一点小事吵红了脸要不就为那条“三八线”你顶我撞老师为了我的座位深感头痛这次换座位显然是想让李宁来和我“和平相处”吧　　　　说起李宁她长得普普通通中等个儿一头整齐的短发皮肤黑黝黝的　　　　头几天我觉得没意思透了看一上课她坐得笔直一句话也不说想和她说几句她连理也不理我想好吧咱们井水不犯河水　　　　有一次急促的铃声响过之后我大汗淋漓地跑回教室没等她站起身来让我进去我就往位子上钻忽然身子一歪八十来斤重的体重就让她“承包”了唉井水犯了河水我只得对她说：“对不起！”　　　　临近期中考试时我又开始着忙了还没复习笔记本却弄丢了无奈之下只

5、得求救于她了上课时我推了推李宁；说了声：“喂！”她抬起头不声不响地看着我好像在问：“有什么事”我有点气怒地说：“你不说话”我向你借笔记本用一用！”她听了又看了我一眼脸红了从书包中拿出本子放在桌上“谢谢你”我表示了我的谢意我觉得自己不再讨厌她了甚至觉得她能成为我的同桌实在是我的幸运　　　　我这个人身在福中不知福坐在她旁边有时还要发“人来疯”每到作业不顺手时就会大发雷霆一天上课铃响了我的作业还没完成就又“犯病”了手上书一扔对她说：“你这个人一天到晚都是读书、读书像个木头人似的我都要给你折磨死了！”她呢却不做声只得静静地看我把脾气发完才说：“行了老师快来了！”说完还把我

6、的书捡了起来她的一言一行像一盆清水扑灭了我心中的无名怒火我惭愧极了心想我这个人对父母、朋友、同学都太任性了！真该学一学同桌的冷静　　　　转眼间五年级已经临近期末了我也要转学了我要送一张纪念卡上面写：李宁我要感谢你感谢你让我知道了“当别人真诚对你你也应该真诚对他”的道理！李宁！我的好同桌我会永远记住你的！　　　　我们班里最令我敬佩的是小婧为什么说是她呢因为她在班里是个乐于助人的人她既是我的好朋友又是我的好榜样　　　　你相信她是一个只有身高1米20厘米的女孩哈你肯定不会相信但我要肯定的告诉你：“她是！”凭着她矮矮的、瘦瘦的、轻飘飘的身体但还是能为我们班做出了很大的贡献

7、她有一双水灵灵的眼睛；圆滚滚的小脸蛋；轻飘飘的身体就因为有这轻飘飘的身体她常常去参加学校的健美操、少年宫的舞蹈班　　　　有一次数学老师吩咐我：“在我要上课前你负责把这叠卷子发完”我接过这叠厚厚的卷子有点为难的样子——因为现在离上课只有短短5分钟而已虽然任务十分艰巨但我还是接过了这个“任务”　　　　当我走近教室时小婧走了过来看我的脸色昏暗手上拿着一叠厚厚的卷子便抬头望瞭望时钟似乎是懂得了我的心便从我的手上“卸”下半叠卷子激动地说：“来吧别磨蹭了我来帮你吧！”这时我的心里顿时涌上了一股温暖的气流心情变得自然就像刚喝完一杯热奶茶一般有了小婧的帮助我们手头上的卷子越来越少

8、渐渐地卷子