描写人物的作文我的老师

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1、描写人物的作文我的老师    【篇一:我的老师】    从小到大我们一生中都会遇到很多老师这些老师各有特点有的温柔、有的严肃、有的幽默……    我喜欢的老师是我们的班主任林老师从刚开始上小学一年级到现在老师一都陪伴着我们老师长得很漂亮中等个子瘦瘦的身材乌黑亮丽的长发有时披肩、有时扎一个马尾松弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛    老师是一位温和心细的人对我们就像对自已的孩子一样让我们感到很亲切老师讲起课来有声有色娓娓动听同学们都喜欢上她的课老师对我们的学习一丝不苟、认真负责每次的作业都会批改检查发现问题就认真讲解同学们都很尊敬她    在学习上如果我

2、们表现不好老师偶尔也会生气前几天我们在上一篇课文时有一位没有认真听讲的同学被老师看见了大发雷霆严厉地批了他因为很少看见老师生那么大的气当时我们也吓了一跳之后老师继续上课课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意    林老师——我们的班主任我永远都不会忘记你    【篇二:我的老师】    在我的脑海里、记忆里对我最温暖、最关心我学习的人是我的老师    她长得非常的苗条有着高高的个子瓜子脸上长着两道柳眉柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛还有一张能说会道的小嘴她还梳着一条长长的马尾辫一直拖到肩上她身穿着一件黑色的大衣显得格外有精神    每次上一堂新课时

3、她总会以故事的形式把课文讲一遍给我们听每当她讲时我好像身临其境如果她看到有人有不会做的题她就会认真地教那位同学直到教到会为止    记得有一学期我们的数学老师讲课使我们全班同学都听不懂最后使我们的期末成绩不是那么的理想我们的老师为了提高我们的成绩经常叫我去她那里做题目如果有不会做的题目就要去问她在老师的支持下我的成绩渐渐地提高了    这就是我的老师她的名字叫黄定军她就是我们的班主任    【篇三:我的老师】    在美好的四年时光中我认识了一位语文老师她至今仍不时浮现在我的脑海里向我微笑她长着一对炯炯有神的眼睛卷卷长发缠绕在胸前中高的个子经常穿条黑白相

4、间的花裙子这就是我二年级的语文老师——王老师    老师对我们很负责任记得有一次我正在全神贯注一笔一划地练字不知不觉间老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁她俯下身注视着我写的字这时恰巧我也练完了字手有些酸痛正想找老师评价一下呢我抬起头正迎上老师慈祥的目光我心里倍感暖暖的老师弯下腰和蔼地说:“梁宇琪你的字写得真漂亮就是这个“额”字呀左半边有些偏大”我马上意识到了错误仔细看了看书发现了不足之处老师挽着我的手撑在我的背上她的飘飘长发从我的头上滑落柔柔的软软的让我心中不由自主荡起了一股暖流然后老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字随后轻轻拍了拍我的后背像在告诉

5、我以后要留意每个字的结构从此每当我写字时时常会回想那温暖的一幕以致现在练就了一笔好字    老师也很严厉有一次做练习题时我做错了一道题老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我马虎错题是决不应该的现在我已经养成了认真的习惯无论做什么作业都会很仔细检查以致考试中我从没有再因为马虎错题我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的我感谢我的老师    老师像一盏明亮的灯塔指引我们走出黑暗的迷茫正在走向洒满阳光的成功之路我爱我的老师    【篇四:我的老师】    胡老师接我们班的时间不长只有两年可在这两年的时间里我已经和胡老师建立了牢不可破的师生情每每想到胡老师我的

6、心里都会溢出一股甜甜的、暖暖的小细流    胡老师的皮肤又白又有光泽鲜红的嘴唇更增加了美感挺挺的鼻子上架着的这副眼镜充满了智慧和洞察力如果你想要翻出她的五指山啊告诉你两个字——没门    偶尔我上课思想开小差时胡老师则会毫不留情地指正我让我如迷失的小羔羊及时重返羊圈    在数学方面我是属于后知后觉、找不着北的学生可胡老师从来不会因为我的不理解有过一丝一毫的不耐烦一旦我碰到不懂不会的题发愣时胡老师会悄悄地走来她是那么的耐心一遍又一遍不厌其烦地分析给我听重点、难点在胡老师地帮助下层层剥茧逐渐清晰起来当我弄懂弄清时噢!胡老师的额头已有了细细的汗珠    我的

7、好老师这个学期我有了新的目标数学综合方面我会多练习勤思考迎头奋进以实际行动来报答老师的呕心沥血    【篇五:我的老师】    光阴似箭日月如梭转眼间六年的小学生活已经过去了我马上就要上初中了这使我既有点兴奋又有些留恋在这六年中有很多人给我留下了深深地印象其中印象最深的就是我的原班主任——刘亚琴老师    刘老师是个工作狂工作特别认真每堂课都讲得很精彩我们都爱听她上课刘老师上班从来不迟到有好几次还带病来给我们上课在我们读四年级的时候她儿子得了重病她本应该在医院照顾儿子可她没有那时候我心中就有了个疑问:难道她把我们看得比她儿子还重要    刘老师不但工作认

8、真还很关心我们我记不清时候了反正那天我感冒了而且还很严重是刘老师把我送回了家还有

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