关于描写人物的作文范文

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1、关于描写人物的作文范文　　　　我的同学（一）　　　　世间的树叶没有两片完全相同的同学的性格也是如此　　　　这位是我们班级里最爱哭的一个小女孩她的个子很高长发披肩她那两条弯弯的细眉就像是画笔画出来的浅褐色一说话眉尖稍稍挑起仿佛就要飞起来似的她的眼睛最好看:很深的双眼皮一对很亮很黑的眼珠眼珠转到眼眶中的任何部位都显得那么俊俏她的穿着很艳丽记得有一次上体育课的时候老师让我们围着操场跑三圈当时她的神情由“晴天”变成了“阴天”因为她是慢性子所以她听老师说跑三圈的时候神情就低落下来眼泪从眼眶中流了出来　　　　另一位是我们班的班长她有两个外号“马铃薯”、“马大哈”她的个子很高眉清目秀她那两只

2、油灯捻似的小眼睛里充满了得意而又狡黠的光芒那塌鼻子几乎贴到她的扁平脸上让人想起坦荡的平原瘦巴巴她的穿着很朴素记得在体育课上班主任老师让她上办公室一听到老师让她上办公室马上就去了不一会儿班长出来了我们过去问:“了”她告诉我们说:“老师说我们班得了全校篮球赛男子第一名”班长说完了话突然哈哈大笑起来　　　　我的老师（二）　　　　我的老师不下三十个每个人都有不同的性格用不同的科目来教育我们用不同的眼光来看我们　　　　就拿这两位老师来对比吧你自然会有一些评判的　　　　这是我们的音乐老师他为人幽默、正直很受同学喜爱他也很喜欢我们班因为我们上他的课很听话　　　　再向你们介绍一下他他是我的体育

3、老师高高的个子黑黑的皮肤给人的第一感觉就是严、古板、让人望而生畏　　　　在音乐课上我们把本课的内容完成老师便领我们一起做游戏、对歌、说故事、讲笑话就连同学们称作“静”小姐的赵芳都被逗得捧腹大笑教室里面充满了欢歌笑语　　　　记得老师上第一堂课我们在下面安静地坐着他快步地走向讲台用十分宏亮的嗓音大声又干脆地说:“同学们好”并且鞠了一个90度的大躬头都快与讲台开“见面会”了然后慢慢的把身子直了起来一些男生见这不由的小声笑我们一见老师这样客气以最高分贝回了一声:“老师好”老师见状一脸不情愿的样子又让我　　　　们重新问了一声好还要和蔼、亲切一些没办法师命难违我们不仅声音亲切还带了一个纯日

4、本鞠躬法这才上课他讲的有条有理我们听的也津津有味就连最没有音乐细胞的战策也哼起了小曲不知的时间突然变快了我们不得不从音乐的海洋里跳出来迎接下一节的体育课　　　　体育课的气氛与音乐课截然不同　　　　他一上体育课就让我们先绕着操场跑5圈之后再讲课全校的老师要属他最唠叨就算对体育再痴迷的学生都会厌恶这体育课的　　　　再看他口水四溅面部表情极为丰富说着说着就有点手舞足蹈了　　　　有一次他在前面吹起了胸前挂着的银口哨大喊一声:“集合”玩兴正浓的同学只好悻悻地站队集合老师把右手举过头顶左手与肩平行我们又按老规矩跑5圈接着老师便手舞足蹈地讲动作要点说着就做起向左转的动作身子笔直右脚脚尖点地左

5、脚跟点地身体向左一转右脚跟向下一落一个左转动作完成然后便唠唠叨叨说个不停直到下课前5分钟才解散那35分钟真有度分如年的感觉　　　　老师的不同性格形成了老师不同的教学风格这就是我的老师　　　　我的妹妹（一）　　　　我的妹妹今年4周岁多她圆圆的脸黑黑的头发淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛忽闪忽闪的有时东看西看有时凝望着似乎正想些什么一张小嘴有时滔滔不绝有时则一声不响只要见过她的人都说她非常可爱　　　　她也很搞笑有一次我在背李白的《静夜思》她听了就即兴对我们说了一首：“床前明月光李白思故乡回到他家乡看到他老婆”“哈哈哈笑死人了”大家被她逗得哈哈大笑前仰后合她却一脸认真好像在说：有什么

6、好笑的　　　　她不仅调皮、搞笑也很爱读书她看书的时候除了翻书声其他一点声音也没有安静得就像一只猫她看书的速度很快一本“马小跳”我要看一个小时而她却只需半小时就能看完我也不知道她是怎样看的不过我知道这和她的专心致志是分不开的　　　　妹妹总是以我为目标为了增强我们的体质爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑每次长跑锻炼她都咬紧牙关努力地跑着她一面跑一面嘴里还念念有词为自己鼓劲想追上我甚至超越我她争强好胜不服输的精神让我佩服　　　　这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹　　　　我的爸爸（二）　　　　我的爸爸是个个子高高的眼睛大大的头发黑黑的他也是个善良的人喜欢参加活动　　　　我记得有一次我在考试

7、上考砸了但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子还得需要爸爸妈妈的照顾在我小小的心里爸爸是多么伟大呀爸爸要工作赚钱养活我们爸爸每天还要起早贪黑的工作星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭　　　　在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说：《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》其实我小时候很调皮经常会摔烂东西弄坏东西爸爸都会说：下次小心点不要再摔烂东西了每个孩子都会出错知错就改那是好孩子这句话深深的印在了我的心里我想对爸爸说：爸爸你真的很伟大在我的心目中你是我的英雄　　　　我的妈