高考政治辨析题应试策略及命题趋势分析

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1、09高考政治辨析题应试策略及命题趋势分析一、辨析题的特点和解题方法(一)辨析题的含义所谓辨析题,就是运用马克思主义的立场、观点和方法或课木的理论知识、国家的方针政策,对试题的观点、材料、情景等进行辨别分析的试题。解答这类试题时要求有辩有析、辨析结合,或有辨有评、辩评结合。辨是指辨别判断,析是指对判断的分析说明。这种题型不仅可以考查考牛对基础知识的掌握情况,而口对以有效考奄学牛的辩证思维能力、发散思维能力以及逻辑思维能力。辨析题符合能力立:意的高考要求,是高考题型z—。(二)辨析题的特点和类型1、辨析题的主要特点辨析题是政治课教学中比较右特点的一

2、种题型。单纯肯定与否定模式的辨析题已不多见,更多的是止误混杂,即前半部分内容止确,后半部分内容错误f或者相反);从某一个角度看,其内容有正确的因素,但从全面的角度来看,其内容又不完全准确;:限一定条件下其内容是正确的,而在另一种条件下其内容又是不正确的;还有更复杂的“辨中套辨式的辨析题,就是在一道辨析题里,有若干个“辨点”混杂在一起。辨析题的主要特点可以归纳为:第一,试题观点的模性,迷惑性强。这要求考牛运用已知知识对材料、观点做出或正确或错误的判断,做出有辨别有分析的评价。第二,试题所示的观点止误混杂,合理因素与不合理因素并存。这要求考生运用所

3、学的知识:对未知观点做出肯定之中有否定、否定Z中有肯定的判断,并分别做出恰当的评价。第三,试题所示的观点孤立、抽象,在一定条件下正确,在〜定条件下错误。这要求考牛运用所学的知识对未知观点的政治是非、理论是非,做出相对应的判断并分别加以评价。第四,试题中必定蕴含着一种以上的观点和方法。因此,止确解答辨析题要坚持理论联系实际的原则,运用阶级的、历史的、辩证的、比较的科学分析方法,透过试题的现彖,抓住试题的本质。做好辨析题,除了需要我们在平时掌握扎实韵基础知识外,还要求我们掌握各类辨析题的解题步骤和方法。在高考政治试题屮,常见的辨析题类型有单向辨析型

4、、正谋混杂型、附加条件型、理由不全型、辨中套辨型,下面我们就这儿种类型来谈谈辨析题的解题思路和解题对策。2、辨析题的儿种主要类型(1)单向辨析型辨析题单向辨析型辨析题的试题特点,除了有辨析题的共性Z外,其最突出的个性是“单向”,即所给的观点、命题或完全正确或完全错误。正因这个特点,此题型在辨别正误上,一般來讲难度不大。这类试题i般考查学生运用理论知识判断说明事物的能力。解题对策:对于单项型辨析题,i般采用先判断(即“对”或“错”)、后逐层分析的答题方法。解答观点正确的辨析题,首先要指出观点是正确的,然后再说明正确的理由;观点错误的辨析题,其错误

5、往往是“以偏概全”或“一点论”,解题时,首先指出观点“错”在哪,错误的实质是什么、有什么危害,然后说明理rh和原因,授后述耍提出止确的观点。【例题】1、发展的实质就是扬弃。解析这个辨析题比较简单,主要考杏学生对“发展和扬弄”的内涵的理解。解答时首先要说明发展的实质是什么;其次要对扬芥进行阐述;再次要阐述发展与扬弃的关系,明确二者的联系与区别1、答案(1)这个观点是错误的。(2)唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和门事物的灭亡。事物的发展过程,即新事物战胜徊事物的过程,在这个过程中,新事物克服了旧事物中消极的、过时的和腐

6、朽的东西,,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧爭物所不能容纳的新内容,从而促使自己不断发展壮大。(3)扬弃是辩证否定观的实质。它指的是新事物对I口事物既肯定乂否肚,既克服乂保留,克服了旧事物中过吋的、消极的内容:保留了旧事物中积极的、合理的因素。(4)由此可见,发展的内涵比扬弃的內涵要广,发展不光是扬弃,更重要的是在扬弃的基础上增添了新的富有牛命力的内容。(2)止误混杂型辨析题正误混杂型辨析题,顾名思义就是说命题内容正确与错误交错混杂,真伪难辨。该题型—•般町分为三种形式:一是总体上止确,但其中包含不合理的因素:二是总体上鉛误,但其中含

7、有合理因素;三是前提正确(或错谋),但结论错谋(或正确)。解题对策:分析与综合相结合是解答这类试题的基木方法。此类试题具有正误混杂的特点,只有通过分析,将题干中正确和错误的观点分开,解题才有方向。此类辨析题可以用“三步答题”法來进行,“三步答题”法的具体做法和要求是:第一•步,审明题意,确认命题所要考查的知识范围和具体内容,完敕、准确、简要地阐述其原理。这是迹行第二步“辨析”的询提。第二步,用“一分为二”的思维方法述行辩证分析,具体确认所给命题的是与非,指出命题的正确部分是什么,并简要说明其为什么正确;同时,还耍指出命题的错误部分是什么,怎样做

8、才是止确的。第三步是在第一步、第二步的基础上得出合乎逻辑的结论,这对整个答案起着画龙点睛的作用。【例题】2、辨题:文化的影响只体现在对人们的实践活动、

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