高级教师答辩自我介绍（范文）

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1、高级教师答辩自我介绍尊敬的齐位领导：大家好！我叫***,是******小学教师。一、基本情况：本人*和*年7月参加工作，本专业工作年限25年。1999年5月取得二级教师任职资格，任现职年限14年。2002年自考取得兰州大学汉语言文学大专学历，和神年至和和年曾先后在本县**学区、**学区、和小学任教，****年至今在***小学任教。任现职以来主要从事小学语文、数学、品社、美术、体育等教学工作，并一直担任班主任工作。兼任过年级组长、办公室干事，近五年专业技术年度考核结果为三个优秀两个合格。二、教育教学成绩：在多年的小学数学教学活动中，自己致力于课堂教学的改革和创新，用新的课标、新的教

2、学理念、新的思维来定位、设计课堂教学，改变小学数学抽象、枯燥，乏味的定式，把教材的重点、难点、知识点用活泼有趣的形式表现出来，充分激发和调动小学生的学习兴趣和积极性，活跃课堂气氛，让学生在轻松愉快的课堂中获取知识。在课堂教学的改革探索中走在了前列，自己所任班级的成绩在学校和教育局的抽测中一直名列前矛。自己的论文《快乐玩游戏轻松学数学》****年10月发表在《学习方法报》上；****年4月和糾糾年6月分别获全县小学数学优质课评选三等奖。任教以来，多次承担各级齐类示范课教学、参加过教育局组织的送教下乡活动。糾糾年7月被县教育局命名为县级学科带头人；糾糾年11月被县教育局命名为全县首批

3、小学数学首席教师。在课堂教学中，我认真钻研教材，理解教材内涵，结合实际，充分利用现代多媒体教学手段，把教材内容的关键部分科学直观的展现给学生，对激发学生的学习兴趣起到了积极的作用。神糾年4月我的论文《巧用多媒体技术优化语文课堂教学》获甘肃省现代教育技术论文评选三等奖；神糾年4月论文《巧用多媒体技术优化语文课堂教学》获甘肃省现代教育技术论文评选三等奖；和和年9月论文《对小学生数学学习的评价思考》在全省小学新课程评价工具设计大赛中获三等奖；和和年9月论文《综合实践活动课的类型》在全市综合实践■…劳技教育优秀论文评选交流活动中获三等奖；和和年4月教案《方向与位置》获和市课例、课件、教案

4、评比活动三等奖；糾糾年11月论文《小学数学课改的回顾与思考》在全市基础教育课程改革十周年征文评选活动中获得一等奖；****年1月多媒体课件《长方体和正方体的计算》荣获第十届全国多媒体教育软件大奖赛廿肃区优秀奖；和和年4月课件《长方体和止方体的认识》在全市教育技术网络课件、课例、教案评选中获二等奖；紗紗年3月课件《小熊购物》在甘肃省首届多媒体课件评选活动中获省级一等奖；紗紗年1月课件《整理房间》获全市中小学多媒体课件评选三等奖。多年来我一直积极参加青年教师的培养指导工作，以师徒结对等形式指导过四五名教师，均取得了良好的效果。三、近几年取得的教研成果及其学术价值。除前而所述在课件、教

5、案、论文的和数竞赛中取得的成绩外，任职期间先后发表了5篇论文：《快乐玩游戏轻松学数学》和和年10月发表在《学习方法报》上；《擦燃知识火花掀起教学波澜》和和年发表在《酒泉教育》第1期上；《激发学习兴趣，掀起教学波澜》和和年12月发表在《现代教育实践与研究》第8期上；《弘扬中华经典，传承民族文化》****年11月发表在《现代阅读》11期上；《如何培养小学生的数学提问能力》糾糾年3月发表在《现代阅读》第3期上。参加工作21年来，我一直担任班主任工作。和和年10月辅导的学生和的科幻画《恐龙复活机》获酒泉市少年儿童科学幻想绘画优秀奖;****年4月辅导的学生糾同学的科幻画《垃圾的再利用》获

6、甘肃省青少年科技创新大赛二等奖，全国青少年科技创新大赛三等奖。《快乐玩游戏轻松学数学》、《擦燃知识火花掀起教学波澜》志在学激发兴趣，引导学生热爱数学，在游戏中动手动脑，学会学习，学会思维，启迪创新意识，培养实践能力。立足于课堂教学模式的改革和突破，寓教于乐、寓学于玩，化抽象、枯燥为具体、生动。通过玩游戏，激发学习兴趣，通过玩游戏，拓展思维空间，通过玩游戏，启迪创新意识、拓展思维空间、培养实践能力。变学生被动接受为课堂上师生互动、学生学习为主，对小学低年级数学课堂教学改革做了有益的探索，并收到了积极的效果。我的多媒体课件《小熊购物》在甘肃省首届多媒体课件评选活动中获省级一等奖，多媒

7、体课件《长方体和正方体的计算》荣获第十届全国多媒体教育软件大奖赛甘肃区优秀奖；还有一些课件、教案、论文在市级各种竞赛中获奖，反映出自己在教育教学工作中轩身于教学改革的大潮中，有较的先进和科学的教学理念，运用科学、先进的教学思想和手段于课堂教学之中，充分利用现代化教学教学设备优化课堂设计，，激发学生学习的兴趣和激情，提高课堂教学效率，进而提高教学质量。同时也让自己深深体会到多媒体等现代化教学手段和设备在现代教育教学中的重要在们和作用。四、简述本专业学科发展现状，本人开展教育教学的思