高考英语BeIndependentorObeyYourParents英语书面表达写作指导

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1、高考英语BeIndependentorObeyYourParents英语书面表达写作指导你班上周就子女教育问题开了一个家长会。学生和家长们就“家长是否应该对子女的行为严格约束“展开了讨论。请你根据下表所提供的信息，写i篇文章客观地介绍讨论结果，并将其发表在校园网“Students'Hotline1'栏目上。词数:150左右。父母派学生派1.孩子的是非观不明确，需要家长引导；2.家长能提供有效的经验帮助孩子少走弯路；3.信息科技十分发达但良莠不齐，需要家长监督。1.家长的经验并不完全符合学生实际；2.孩子应该勇于尝试，敢于挑战，为进入社会做

2、准备；3.父母与子女之间也该增强信任，给孩子更多自由创造的机会和空间。写作分析：第一步，认真审题，提炼要点。一审体裁:本次写作任务要求介绍讨论结果，属于议论文体裁写作。二审结构:文章可分为两部分。首先，引出话题，介绍讨论的问题是什么,以引出下文。其次,客观地阐述讨论结果。具体到木次写作任务，应该分别论述“父母派“和”学生派”的观点。三审要点:用英语思维，理出写作要点。1.takepartinadiscussion2.guidechildren3・offerchildrenexperience4.badinformationontheInt

3、ernet5.parents?experience6.graspeachopportunity7・haveconfidencein第二步，紧扣主题，扩点成句。1.Studentsinourclassinvitedtheirparentstotakepartinadiscussion.2.Manyparentsthinktheyshouldguidechildren.3.Parentscanofferchildrenexperience・4.ThereismuchbadinformationontheInternet.5.Parents9e

4、xperienceisn'talwayspractical.6.Childrenshouldtrytograspeachopportunity.7・Childrenhopethattheirparentscanhaveconfidenceinthem・第三步，补充修改，连句成篇。范文一:Recently,studentsinourclassinvitedtheirparentstotakepartinadiscussion,thetopicofwhichiswhetherparentsshouldmonitortheirchildren'

5、sbehavior・Opinionsaredividedonthetopic・Manyparentsinsistthattheyshouldfocustheirattentionontheirchildren'sbehavior.Theythinktheyshouldguidechildren快“砒幺childrenoftendon'tknowwhatisrightorwhatiswrong・加thesametheycanofferchildrenvaluableexperiencethatenablesthemtodealwithdif

6、ferentproblemsinaneffectiveway.加0灿parentsbelievethatthereismuchbadinformationontheInternet,sochildren'sbehaviorshouldbecloselymonitored.Howe陀”,manystudentsdonlagreewiththeirparents・Theyholdthatparents9experienceisn9talwayspractical.Studentsbelievethattheyshouldtrytograspe

7、achopportunitytopreparethemselvesforenteringsociety.the勿d，theyhopethattheirparentscanhaveconfidenceinthemandgivethemmoreopportunitiesandspacetodevelop・亮点展示：L首段用一句话简要介绍参与讨论的人员及话题，言简意赅、简单明了；2.第二段首句"Opinionsaredividedonthetopic.”总领下文，为后文描述双方观点埋下伏笔；3.介绍双方观点时都先各用-•句话综述观点，让读者对双

8、方所持的观点能一目了然:Manyparentsinsistthattheyshouldfocustheirattentionontheirchildren'sbehavior.FHowever