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1、高等体育院校考生择校探因咼等体育院校考生择校探因【摘耍】高等体育院校考生择校对高等体育院校招生决策及国家有关政策制定结果表明,影响考生择校的因素包括九个主因子:生活经济需求、地理位置、教学资源、招生比例、教育深造需求、学校声誉、人才培养、特色项目、师资队伍。【关键词】高等体育院校;考生择校;影响因素StudyonFactorsInfluencingtheExaminees'ChoiceofSportsCollegesandUniversitiesDENGXia,LIQian-qian,DUANJuan-juan(CollegeofPhysicalEducation,JiangnanU
2、niversity,Wuxi214122,Jiangsu)[Abstract]Inordertoofferrelatedtheoryofreferencetotheexaminees,choiceofschool,theadmissiondecisionsofsportsuniversityandthenationalrelatedpolicy.Thefactorsareasfollow:financialneeds,geographiclocation,teachingresources,enrollmentratio,furthereducationneeds,schoolrep
3、utation,personneltraining,uniqueitems,andteachingfaculty.[Keywords]schoolchoiceoftheexaminese,sportscollegesanduniversities,influencingfactors随着“十二五”教育规划的策划与征稿意见的提出,社会各界对教育改革的呼声越来越高,尤其是围绕着对义务教育择校及择校费等问题产生了极大的关注。而我国高等院校也存在相同问题:参加高招人口数量的逐年下降、出国留学人员的逐年递增、大学教育收费的愈演愈烈,使国内高校日益面临招生困境的挑战。这对高等体育院校敲响了警钟:
4、高等体育院校将面临更为强有力的市场竞争(1)。这些现象处理不善势必会蔓延,进而对高等体育院校招生及整个高等体育教育阶段的工作任务产生负面影响,因此高等体育院校考生的择校现象应该受到社会各界的密切关注。目前已有徐文广、徐志❷、梁德杰、李海燕等诸多学者对学生择校问题进行了研究,但绝大部分学者关注于义务教育阶段的择校以及择校费,或者是一些择校心理、行为方面分析,对考生择校影响因素的研究比较匮乏。因此,木文全面、系统地探讨考生择校的影响因素,为指导考纶择校提供理论参考依据,更对高校招生决策及国家和关政策的制定提供一定的参考。2研究方法2.1调查对象与领域本研究调查对象选取北京体育大学、武汉体
5、育学院、天津体育学院、郑州大学体育学院四所08级应届生共800人,具体分布(见表l)o研究领域为:北京、武汉、天津、郑州四城市。2.2调查工具木研究以问卷作为调查工具。在问卷设计中为了便于意见收集并趋于一致,问卷采用了封闭式结构。问卷的设计及指标提取借鉴了一些学者研究中的指标。对设计后的问卷反复进行了问卷构成及语句的合理性与科学性分析,并邀请了相关专家进行验证。为了检验问卷信度,在进行了问卷调查以后,采用“克龙巴赫a系数”(cronbach,salphacoefficient)对问卷进行了内部一致性检验。结果a系数为0・926>0.8,说明本问卷具有较高的信度。在设计完问卷以后,邀请
6、6位相关领域专家对问卷的设计、内容、结构进行了有效性检验。结果显示,问卷设计比较有效性为83.33%,内容及结构有效性均为100.0%,说明问卷总体上具有较高的有效性。调查顺序:为了进一步确保问卷的有效性及研究的科学性、严谨性,首先进行了预调查,在问卷无疑的情况下,进行了正式调查。抽样方法:采取简单的随机抽样原则。2.3资料处理对于定性资料处理,采用比较与分类、归纳与演绎、分析和综合等逻辑分析方法,对获取的第二手资料进行评价与分析。对问卷调查获得的第一手定量资料采用WindowsSPSS16.0统计软件进行数据分析和处理。统计方法采用了因子分析法和描述性统计法。3考生择校影响因素调查
7、结果与分析3.1考生背景基本情况分析本研究共发放问卷800份,回收有效问卷749份,有效回收率为93.63%o对参与调查对象的背景基木情况从性别、学历、户口类型和家庭人均月收入四个方面进行统计分析(见表2)。3.2高等体育院校考生择校影响因素主因子确定及命名在进行因了分析前,利用SPSS16.0统计软件对设计的40个指标进行KM0和BTS检验。结果显示KM0值为0.900=0.9,因而进行因子分析非常有效;而BTS值(球形检验)0.000V0.001,具有