新时期幼儿教师的使命 - 江西

《新时期幼儿教师的使命 - 江西》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、新时期幼儿教师的使命——国家及我省有关学前教育政策解读江西省教育厅杨美珍二○一二年十一月七日现在工作怎样？从事学前教育工作几年？今后应该怎样做？幸福？快乐？快乐工作，幸福生活!作为一直教师，我们曾经许下承诺我们一直在努力……承载着国家的未来、家长的期盼、孩子的梦想……德国的福禄贝尔于1839年开设了幼儿教育辅导学习班，设置了游戏场所，1840年将此游戏场所命名为幼儿园，即成为世界上最早的幼儿园。幼儿的活动场所应该像花园一样自然、清新、美丽，幼儿就像茁壮成长的花草树木，幼儿教师就像富有爱心而辛勤的园丁。西方幼儿教育具有慈善、福利、教育性

2、，具有非赢利，公益性的性质。在世界上许多国家，学前教育都被视为是一种准公共产品，具有很强的福利性。准公共产品：是指具有有限的非竞争性或有限的非排他性的公共产品，它介于纯公共产品和私人产品之间，如教育、政府兴建的公园、拥挤的公路等都属于准公共产品。婴幼儿时期是智力开发的最佳期,是人的一生中发展最快、可塑性最强的时期，是人的身心各方面素质发展的奠基阶段，是人的行为习惯、认知风格和个性品质形成的关键时期。5岁以前是智力发展最快的时期，对一个18岁的孩子达到的正常智力水平来说，其中50%的智力是4岁以前获得的，30%是4—8岁获得的，20%是

3、8—18岁前获得的。智力发展的关键期:3岁时:智力发展为80%中的70%已基本确定,即:3岁看大。6岁时:智力发展达80%.即:7岁看老。我国教育家陶行知先生早在上个世纪20年代就提出："小学教育是建国之根本，幼稚教育尤为根本之根本"1946年12月，世界上第一个为全球儿童谋幸福的国际组织——联合国儿童基金会成立。1959年11月，第一份主张儿童权利的国际性文件是《日内瓦儿童权利宣言》。美国、英国、日本、韩国、印度、巴西、墨西哥等发达和发展中国家政府都把提供科学的学前教育，作为政府优先发展的领域，纷纷加大投入，实施了学前教育的国家行动

4、。我国学前教育发展相对落后，发展规模和速度也明显落后与其它教育阶段，成为各级各类教育中的短板，在九个人口大国中也位于墨西哥、巴西和巴基斯坦之后。从上个世纪九十年代起，中国政府也就发展学前教育在各种国际场合做出了庄严承诺，党的“十七”大明确提出“重视学前教育”的要求。1989年11月，联合国193个国家签署了世界《儿童权利公约》，中国作为儿童权利公约的签约国之一。阐明保护儿童和促进儿童福利的需要保证儿童必须拥有的生存、发展和参与的权利。1990年联合国大会宣言《全民教育》在全球范围内平等实现所有儿童、青年和成年人的教育需求。基础教育是人

5、一生学习的基础，肯定了早期儿童养育与发展是基础教育的一个组成部分。2007《全民教育》全球监控报告幼儿保育和教育，坚实的基础对学前教育平等和全纳教育予以特殊关注呼吁各国为按时完成全民教育中的学前教育目标采取紧急行动。德国、美国，把学前教育视为民族竞争力的重要组成部分，政府也编列了学前教育的发展规划，并制定详细的教育大纲、标准。英国已经启动了学前教育纳入义务教育的工作。日本也开始推动学前教育免费化的进程。德国18世纪的德国学前教育政策具有强迫教育特征，将5-6岁的学龄前儿童提前纳入到了学龄期。1922年制定了《青少年法》，其中强调要设立

6、“白天的幼儿之家”。二战后，德国制定了一系列的教育政策:《关于德国学校民主化的法律》规定，幼儿园作为非义务的教育机构，属于国民教育体系，保证一切儿童享有同等的教育机会，在一切教育机构里实行免费教育，并为生活困难的学生提供生活补助。《教育结构计划》中要求:大力发展学前教育，3-6岁的幼儿教育被纳入教育体系的基础部分，其中5-6岁的幼儿教育被列入义务教育。在20世纪60年代就提出，要让80%三至四岁儿童和95%五至六岁儿童进入幼儿园。1990年通过《儿童和青少年福利法案》。1992年对法案进行了修改和完善。2002年6月德国总理施罗德在德

7、国议会就教育问题发表演讲，呼吁对德国现行教育体制实施全面改革，为不同家庭背景和经济状况的每个孩子提供平等受教育的机会。2004年制定了《幼儿教育条例》和《发展和提高学前教育质量的建议书》.美国作为当今公认的教育最发达的国家之一，日益认识到学前教育对儿童个体发展、社会进步和国家综合实力的提升具有重大意义。1965年，美国有许多全国性的学前儿童保育与教育项目，其中持续时间最长、影响最大的是1965年开始实施的提前开始项目，这项目拨款为9600万美元。美国在70年代就已立法确立学前教育的重要地位，通过立法明确规定并有效地保障了对学前教育事业

8、的各项拨款，从而有力地推动了美国学前教育事业的发展。具体如下：1974年《教育机会平等法》；1981年《提前开始法》：规定联邦政府的拨款达到10.7亿美元。依2003年修订案要求，2004—2008年联邦政府应在每个财政