高中语文优秀作文范例评析：生命话题作文导引与示例

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1、“生命”话题作文导引与示例【模拟题目】阅读下而的材料，根据耍求作文：我们所生活着的世界上，有无数的生命。有人说：“生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样地不可遏制还有人说：“生命就是这样地被环境规定着，乂被环境改变着。”也有人认为生命是II陲的、残暴的……其实，全在于你从什么样的观点出发去看待生命，在于你所面对的是什么样的生命。生命引起了你怎样的联想和思考呢？请以“牛命”为话题写一篇作文。注意：1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于X00字。【思路导引】面对生命，我们有讲不完的故事，描不完的图画，发不尽的议论，抒不尽的情感。生命是什

2、么？生命的价值乂是什么？不同的人有不同的诠释：从司马迁的生死观到张穆然的笑对死亡；从蒙田的《热爱牛命》到张小风的《敬畏主命》；从保尔的名言到史铁主的死亡感悟；从裴多菲的生命名诗到陆幼青的《死亡FI记》•……古往今来，多少名家留下了对■生命的感悟和认识。对生命的探索是永恒的话题，感悟生命冇助于认识生命，认识人生，珍爱人生;感悟生命有利于提升生活的境界，去追求有价值的人生。写好木话题作文，可以从以下三个方面入手：1•拓展话题。生命是一个很宽泛的话题，我们可以借助发散思维进行拓展，“感悟生命”“感谢生命”“珍爱生命”都可作为了话题纳入思维屮，“生命在

3、于奉献”“生命在于追求”“生命在于创造”“牛命的价值在于精神的不朽”等都可以用作主题或小心。2•寻找切口。能否找准一个切入点，将是作文能否成功的关键一环。“生命”过于宏大，所以切口一定要小，切不可滥发感慨，对“牛命”泛泛而谈。比如可以由一条小角.为了实现梦想，以生命为代价，在空屮留F—个美丽的圆弧，从而点岀主题：“牛命”因追求而精彩。以小见人，滴水藏海，将收到意想不到的效果。3.形式创新。单纯的记叙文、议论文己无法满足读者的阅读欲望，好的形式将会成为一-道美丽的风景线让读者流连忘返。你可以用小小说的形式来反映社会中某一群人的价值取向或对生命的看

4、法，你也町以用童话的形式來讲一株幼苗的奋斗史，你还可以川剧本的形式上演一出曲折的故事，來展现生命的精彩……佳作示例一生命的意义宁波北仑江南中学205班童天宇有一位母亲，当她从菜市场买完菜回家时，在自家楼房的马路对面，瞥见三岁的儿子正爬到没有栏杆的阳台上。幸好，当她盯着儿子发呆时儿子也惊奇地发现了她。她朝儿子摆了摆手,示意儿了赶紧爬下阳台。儿了毕竟才三岁，哪懂得她的心思啊，他只认为妈妈要抱他，便做出了一个拥抱的姿势向她扑来。人们惊呆了。因为一道黑色的旋风，从他们眼前呼啸而过，穿过马路，向孩子坠落的地方奔去。她跌处在地上，而她三岁的儿子正在她怀里哇

5、哇大哭。儿子安然无恙，她却脸色苍白。人们又一次惊呆了。因为在极短的时间内从马路那边跑到马路这边并稳稳地接住儿子，根本是不可能的，可奇迹就发生在眼皮底下，容不得人们怀疑。有人精确测算过母亲当时的速度超过了世界百米短跑冠军，这就是伟人的母爱。爱的速度是无法衡量的。生命讣母爱创造了奇迹。“只冇生命是神圣的，对生命的爱是笫一美德。”罗曼•罗兰如是说。的确，生命需要呵护，没有爱的牛命是一种残缺。看看窗外像雪片一样的落叶吧！它们用这种占老的接力似的舞蹈一年年的展示着生命的伟大。想想悬崖边的斑羚飞渡吧！一道道的弧线，诠释了生命的庄严与壮烈。浩渺无边的大海，一

6、只孤独的小船，一个T•枯的老人。所有的一切被一根快要断的线所牵连。一双冰冷僵直的手死死勒紧细线，像另一端是系着口己的生命。人与鱼的冷酷对峙，成了老人整个生命与命运的抗争。顽强的生命在生活的压迫下得到锤炼。惨无人道的集中营，一位机儕幽默的父亲，一个聪明活泼的儿子。面对残酷的虐待，一•个美丽的谎言让四岁的儿子远离了恐惧，保持了一颗天真无邪的心灵。父爱的阳光驱散了战争邪恶的阴影，脆弱的生命在死神面前骄傲地绽开了笑嬌。主命的意义何在？它不在于时间的长短，而在于爱的多少。面临森林人火紧抱成团的蚁群,沙漠屮而对饥渴不忍分开的骆驼母了，茫茫雪野屮用殷红鲜血导

7、引搜救的母亲……一幕幕的感天动地，一场场的惊世骇俗，演绎着爱的绚丽，演绎着生命的精彩。珍爱生命吧！珍惜生命吧！有爱的滋润，生命会像破土而出的芽一样年轻，像鱼儿跃过海面一样充满激情。【点评】文章紧紧扣住话题要求,以富有激情的语言阐述了“牛•命的意义在于爱”这一论题：对生活的热爱、对家庭的挚爱、对人生意义的追求，都会让生命变得充满激情，充满魅力，美丽迷人。结构整饬的旬式，富有韵律的语言，使文章读来节奏铿锵，富有音韵美。此外，丰富翔实的资料也让文章增色不少。从名言警句到经典名片，从轶闻典故到传世巨著,作者信手拈出，娓娓道来，显示出了深厚的文化功底。佳

8、作示例二断翅的蝴蝶宁波北仑江南中学204班万斯婕手握遥控器，漫无目的地换台，偶然的机会，发现了央视的舞蹈大赛。刚开始有些疑惑，为何镜头里的嘉宾、观众、