欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：46136711
大小：26.00 KB
页数：7页
时间：2019-11-21
《（精品教育）生活中的比》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、序号姓名蓝色黄色是否可行理由1234567第小组合作学习记录单小组合作学习指导：1.独立思考后，每位组员将自己预测的实验数据记录下来。2.小组讨论，哪些数据可行？哪些数据不可行？3.选择一组大家都认为可行的数据进行实验，并将实验数据记录在纸卡上。实验报告：选择蓝色管、黄色管，进行实验，发现调制后的颜色，与老师调的（一致/不一致）。个人探究学习记录单班级：姓名：学习指导：一、探究问题：如何能调出和老师一样颜色的染料？（老师调色用了2管蓝色染料，1管黄色颜料）我想用:蓝色：________管黄色：____
2、____管二、计算。______________________________________________________________________个人探究学习记录单班级：姓名：学习指导：一、探究问题：如何能调出和老师一样颜色的染料？（老师调色用了2管蓝色染料，1管黄色颜料）我想用:蓝色：________管黄色：________管二、计算。______________________________________________________________________比值比号前项
3、后项
此文档下载收益归作者所有
