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时间:2019-11-21
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1、2013-2014学年度第二学期少年宫空竹队工作总结2014年1月空竹队活动总结抖空竹在我国可谓历史悠久,至今已有一千七百年的历史了。抖空竹集健身、娱乐、表演于一体,四季寒暑都可练习,男女老少皆适宜,深受广大群众欢迎。为推动抖空竹特色项目建设在我校顺利实施,加快学校抖空竹运动的普及与提高,让抖空竹成为我校体育教育的亮点、特色和品牌,我校在开展大课间活动时,学习空竹知识,练习空竹技巧,丰富师生课余文化生活,锻炼身体,增强体质!现将我校近段时间开展空竹活动的情况总结如下:—、指导思想认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应邙日光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,切实提高
2、学生健康素质。以大力推进体育大课间活动为重点,把“抖空竹”这项民族传统运动与加强学校体育课程建设紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质,推进校园体育文化建设。二、活动原则1.灵活性原则。抖空竹活动要遵循教育规律和小学生身心发展特点,努力开展适合各阶段小学生年龄特点的抖空竹项目。2•全面性原则。抖空竹活动的内容要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3•坚持以点带面原则。学生在学习抖空竹的过程中接受能力和训练水平会参差不齐,要求先进的学生
3、带动后进的学生,直到大家都会。4•坚持与《国家学生体质健康标准》相结合。做到寓教于乐,切实提高学生的体育运动素质。5•坚持安全第一原则。在抖空竹活动的组织与实施过程中,要加强安全教育。三、实施措施K根据抖空竹教育目标要求,结合学生身体、心理特点,提高学生的抖空竹技能。2、在课外活动、课间操时间,带领学生进行抖空竹训练。3、每学年进行班级、个人、教师抖空竹大赛,并表彰奖励。4、分别成立不同年龄组别的学校代表队。5、学校按学年分学期对各班抖空竹训练内容进行科学系统的计划安排。U1活动效果每逢大课间活动时间,学生在老师带领下进行抖空竹活动。活动中,学生身体各部分都能得到很好的锻炼,
4、增强了血液循环和新陈代谢,眼睛和大脑得到充分的休息,适时适度的体育活动愉悦了学生的身心。随着小小空竹在空中不断变换着花样,学生心情得到彻底地放松。劳逸结合,有张有弛,大大提高了学习效率。通过一学期来的努力,同学们基本掌握了一些抖空竹的技术和花样组合,并能进行表演,空竹项目深受师生的喜爱,掀起了一股空竹热。通过与学生谈话,可以看出这是一项深受学生喜爱的活动,经常参加空竹练习可以促进四肢的协调能力,智力的发展,可以不断地增强精神集中的能力,更快的接受新事物,提高学习成绩。学生在活动中无论是智力,体力,创造力方面都有所提高。现在学校内课间的时候追跑的同学少了,在操场上练习空竹的同学
5、也越来越多了,形成了全校“笑舞空竹”的浓厚氛对学生的身心健康发展起到了不小的作用。学生在空竹活动中不断进步,老师在空竹活动中强身健体,学校在空竹活动中充满和谐。小小空竹让学校到处洋溢着运动快乐的气氛,我们会继续努力,强身健体,丰富学生的校园文化生活。嵯111同中学少年宫2014.1
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