时代光华管理课堂管理思维

《时代光华管理课堂管理思维》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、时代光华管理课堂“管理思维”

2、'

3、评及测试题1•下列哪一项不是西方人的主流哲学观念（正确：C）错误EA•—分为二，二分为四，四分为八□B•分大于介□C•—在二先□D•推崇个人秀2.下列哪项不属于中国人的衡量标准正确•□A.多标准综合考量•□B.亲疏内外有别•OC•长期考核•□D•只根据动机考核行为正当与否3•下列哪项不属于二构成一的缺点（正确：C）错误•EA.依法而行，丧失创造力•OB.客观呆板，缺乏应变力•□C•兼顾并重，不觉得单纯□D•冇例町援，不喜欢创新4•下列哪项不属于一内涵二的特性（正确：B）错误•□

4、A.彼此互补互助，能者应该多劳•□B•注重团体权益和荣誉，集体主义•□C•不需明显制衡，不知不觉互动•□D.注重个人义务，力求共尽职责5•下列哪种管理一旦决策失误，所遭受的后果可能会最为严重正确•□A.口本式管理•□B•中国式管理•OC.美国式管理•□D.英国式管理单选题正确1-下列哪个选项不属于中国人必要修养的内容1.□A明辨随机应变和投机取巧，不能取巧2.□B把圆通和恻滑切实分清楚，恻通才好3.□C区别人我与小我的同和杲，多说我们4.□D正确处理个人和集体Z间的关系正确1•二分法的是非观是1.□A是非不明2

5、.□B是非分明3.□C是非难明4.□D以上观点都不正确正确2•下列哪项不属于一内涵二的特性1.□A彼此互补互助，能者应该多劳2.□B注重团休权益和荣誉，集体主义3.□C不需明显制衡，不知不觉互动4.□D注重个人义务，力求共尽职责正确4•中国人的基本精神是“不一定”。下面哪项对“不一定”的理解有误1.□A—切都是不一定2.□B不一定是一定3.□C不一定和一定不能严格分开，不一定中有一定，一定中有不一定4.□D不一定是绝对的，一定是相对的正确5.中国人之所以很难做到中西方文化融合的主要原因是1.□A中西方文化的异质

6、性太高1.□B中国人还没有深入理解西方文化2.□Ci丿q方文化很复杂，很难把握其椿髓3.□d现代中国人对n己的文化也缺乏深刻的理解正确6•最典型体现一分法思维的人是1.□A屮国人2.□B日木人3.□C美国人4.□D英国人错误7.下列哪项不属于中国官员的常规说话方式1.□A我代表政府向你们表示慰问2.□B我们中国人应该首先靠自C,自力更生3.□C我为这次行动的失误向大家道歉4.□D这个建议很好，不过还冇一些地方需要再认真考虑一下正确8.下面哪项不属于中国人“一切以人为本”的具体内容1.□A人能心想事成2.□B人是

7、力物的主宰3.□C人是fl己的主宰1.□D人是万物Z灵正确9•下列有关管理的说法，哪项是最高层次的理解1.□A管理是一种技术2.□B管理是一种方法3.□C管理是一种工具4.□D管理是一种思维正确10・下列中哪项不是三种主要管理思维之一：1.CA一分法2.□B二分法3.□C三分法4.□D四分法正确11•下面那一项不是东方人的主流哲学观念1.□A—生二，二生三，三生万物2.□B合大于分3.□C和为贵4.□D一在二后正确12•人们对同一事件之所以会有不同的是非判断，直接原因是1.□A思维的差异3.□C居住地区的差界4

8、.□D个体价值观的差异正确13・中国人对变的态度是1.□A要在适当的范围内变，不能够搞突变2.□B社会必须进行革命性变革才能进步3.□C变和不变一样，变不如不变4.□D变的目的是为了达到永久的不变正确14•下面属于中国式管理特征的是1.EA町走可不走，合或不合2.□B终身雇佣制，坚不跳槽3.□C服从上级生，年资序列4.□D—年的考核，不好就走错误15.下面哪个选项对中国人的持经达变解释有误1.□A持经达变就是要根据一些绝对的原则来应付所有的变动1.□B持经达变是一种随机应变2.□C持经达变要求合理的变3.□D持

9、经达变的“经”必须随看实际的变化不断改进完善