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时间:2019-11-21
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1、浅谈证明不等式的常用方法【摘要】不等式的证明问题,在数学中由于题型多变、方法多样、技巧性强,再加上无固定的规律可循,往往不是用一种方法就能解决的,它是多种方法的灵活运用,也是各种思想方法的集中体现,因此难度比较大。不等式的证明关键在于熟练掌握不等式的性质和一些基本的不等式,并且灵活运用常用的证明方法。【关键词】不等式;常用方法;用不等号联结两个解析式所成的式了,叫做不等式。常用的不等号有两类:“<”和“〉”,叫做严格不等式;和“2”叫做非严格不等式。下面就谈谈不等式的一些常用方法。1.比较法比较法是证明不等式的最基本、最重要的方法z—,它是直接作出所求证不等式两边的差或商,然后推演结论的
2、方法。比较法可分为差值比较法(简称为求差法)和商值比较法(简称为求商法)O(1)差值比较法的理论依据是不等式的基木性质:aa-b^0,则a2b;o-bWO,则aWb"。其一般步骤为:①作差:考察不等式左右两边构成的差式,将其看作一个整体;①变形:把不等式两边的差进行变形,或变形为一个常数,或变形为若干个因式的积,或变形为一个或几个平方的和等等,其中变形是求差法的关键,配方和因式分解是经常使用的变形手段;②判断:根据已知条件与上述变形结果,判断不等式两边差的正负号,最后肯定所求证不等式成立的结论。应用范围:当耍被证的不等式两端是多项式、分式或对数式时一般使用差值比较法。例1已知a>/?>c
3、,求证a2xb+a2>ab2+be2+ca2解:(a2b+ac2+b2c)-(ab2+be2+ca2)=(b-c)a2+(c2-b2)a+(b~c)be=(b-c)[a2-(b+c)a+bc]=(a~b)(b~c)(a~c)>0这是因为a〉b〉c,所以a-b〉0,b-c〉0,a~c>0.例2:求证:aW+5^2(2a+b)证明:a2+b2+5~2(2a+b)=a2+b2+5-4a~2b=a2-4a+4+b2-2b+1=(a-2)2+(b-1)2•・・(a-2)2+(b-l)2>0得证。・・・a2+b2+5-2(2a+b)^0Aa2+b2+5^2(2a+b)注意:在用作差比较法证明时,耍注
4、意同类项的相差,耍注意计算的小节。在用商值比较法证明不等式时,要注意分母的正、负号,以确定不等号的方向。(2)商值比较法的理论依据是:“若a,beR+,-^1a$b;aWb”。其一•般步骤bb为:①作顔将左右两端作商;②变形:化简商式到最简形式;③判断商与1的大小关系,就是判定商大丁・1或小于1。应用范围:当被证的不等式两端含冇幕、指数式时,一般使用商值比较法。例5:已知a、b为正数且aHb;求证:a8bb>abba证明:ab7abba=aa-bbb-a=aa-bb-(fl-b)=(a/b)(a-b)①若a>b>0,则a/b>1且@-b)>0・•・(a/b)(a_b)>(a/b)°=l②
5、若OVaVb;则a/bVI且(a~b)<0・・・(a/b)3)>(纟)。=1b综合①、②(兰)eq1恒成立。又abbn>0得证。Aaabh>ahba1.综合法利用已知事实(已知条件、重要不等式或已证明的不等式)作为基础,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后推出所要证明的不等式,其特点和思路是“由因导果”,从“已知”看“需知”,逐步推出“结论”。例:已知a、b、c为三角形的三条边,求证:a2+b2+c2<2(ab+bc+ac)o证明:不妨设a^b^c;又・・匕、b、c为三角形的三条边,.a>b-c^O两边平方得:a2>(b~c)2①同理:b2>(a-c)2②c2>(a-b
6、)2……③由三个同向不等式相加得:a2+b2+c2>(b~c)2+(a~c)2+(a~b)2整理得:a2+b2+c2<2(ab+bc+ac)得证。注意:分析法与综合法是对立统一的两个方面,前者执果索因,利于思考,因为它方向明确,思路自然,易于掌握;后者是由因导果,宜于表述,因为它条理清晰,形式简洁,适合人们的思维习惯。但是,用分析法探求证明不等式,只是一种重要的探求方式,而不是一•种好的书写形式,因为它叙述较繁,如果把“只需证明”等字眼不写,就成了错误。而用综合法书写的形式,它掩盖了分析、探索的过程。因而证明不等式时,分析法、综合法常常是不能分离的。如果使用综合法证明不等式,难以入手时常
7、用分析法探索证题的途径,Z后用综合法形式写出它的证明过程,以适应人们习惯的思维规律。还冇的不等式证明难度较大,需一边分析,一边综合,实现两头往中间靠以达到证题的口的。这充分表明分析与综合之间互为前提、互相渗透、互相转化的辩证统一关系。分析的终点是综合的起点,综合的终点又成为进一步分析的起点。1.分析法分析法是指从需证的不等式出发,分析这个不等式成立的充分条件,进而转化为判定那个条件是否具备,其特点和思路是“执果索因”,即从“未知”看
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