(精品教育)11.2怎样比较做功的快慢

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1、11.2怎样比较做功的快慢(一)基础回顾:1.功率的意义:功率是表示物体的物理量。2.功率的概念:在物理学中,把叫做功率。3.功率的公式:。4.功率的单位:在国际单位制中,功的单位是焦(J),时间的单位是秒(s),功率的单位就是焦/秒(J/s)称为瓦特,简称瓦,符号为W。1W=1J/s在工程技术上,常用千瓦(kW)作为功率的单位,1kW=W检测试题:1.叫做功率,功率的计算公式是,单位是。2.要测量一个同学上楼的功率,需要的器材除刻度尺、体重测量仪外,还需要。根据测量的物理量计算功率的表达式是。3.正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W,那么在一天时间内心脏做功约J。这些功可把一个质量为6

2、0kg的人匀速提高m。(g取10N/kg)4.在水平地面上,用50N的水平推力推重为100N的箱子,在10s内前进了10m。如图12—2—3所示,推箱子的小朋友做功的功率为W。图12—2—35.下列关于“功”和“功率”的说法中,正确的是()A.机器的功率越大,做的功越多B.功率不同的机器,做的功可能相等C.机器做功的时间越少,功率就越大D.甲做功比乙做功慢,则甲做的功比乙做的功少6.(2005南宁市)4月23日,南宁市某商场举行首届跑楼梯比赛,共有500多名选手参加。若要比较参赛者的功率大小,需测出的物理量是()A.登楼所用的时间B.参赛者的体重,所登楼层的高度C.参赛者的体重,所登楼层的高度

3、以及登楼所用的时间D.参赛者的体重,所登楼层的高度,登楼所用的时间以及参赛者通过的路程7.体重相同的甲、乙两同学,同时开始登山,甲同学先到山顶,乙同学后到山顶,则A.甲同学比乙同学做的功多,甲同学比乙同学的功率大B.甲同学比乙同学做的功少,甲同学比乙同学的功率大C.甲同学与乙同学做的功相等,他们的功率也相等D.甲同学与乙同学做的功相等,甲同学比乙同学的功率大8.小华骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶。若小华和车所受的阻力为20N,则通常情况下,小华骑车所消耗的功率最接近()A.1WB.10WC.100WD.1000W9.李刚同学用水平拉力使重为100N的物体以0.5米/秒的速度

4、沿直线匀速前进,已知物体与地面间的摩擦力是20N,求:(1)在1分钟内拉力对物体做了多少功?(2)拉力的功率多大?10.一辆上海桑塔纳牌轿车在我省新建成的清——镇高速公路上行驶,图12—2—4(1)它在经过如图12—2—4所示的标志牌下时,速度已达40m/s,并仍以此速度在向前开行,这辆车是否违反了交通法规,为什么?  (2)如果这辆轿车以108km/h的速度匀速行驶,①从标志牌处开到镇宁需要多少时间?(结果保留两位小数)②设这段路程为平直公路,在这段路程中,该车受到的阻力为N,它的功率是多大?11.2怎样比较做功的快慢(二)图12—2—2例题:引体向上,是同学们经常做的一项健身运动,如图12

5、—2—2所示。该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始,上提时,下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,不能曲臂。这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的。陈强同学能连续匀速做16个规范的引体向上动作。课外活动小组的同学现要估测陈强同学做动作时的功率。(1)请你说出应测量哪些物理量。(2)写出计算陈强同学动作时功率的表达式。解析:引体向上活动过程中实质是克服自身的重力做功由功率公式可知,必须要知道自身的重力G,每次动作重心上升的高度h,连续完成16个规范动作所用的时间t。这样该同学的功率P可求出来。答案:(1)见上述分析(2)检测试题:1.一架我国自行研制的歼—8Ⅱ战斗机的质量为1.5×

6、103kg,发动机用8×104N的推力使飞机在10s内前进5000m,则飞机受到的重力为___________N,这段时间内飞机的平均速度为_______m/s,推力的功率为___________W.2.一名举重运动员在3s内把质量为100kg的杠铃举高1.8m,则此过程该运动员做功的功率是W。(g取10N/kg)3.甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼,甲用的时间比乙用的时间长,两人对木头做功的大小关系是(选填“>”、“=”或“<”),对木头做功快的是同学。4.小芳用200N的水平推力在水平地面上推动重为300N的箱子,10s内箱子匀速前进0.5m。在这个过程中,小芳对箱子做功的功

7、率是W。箱子与水平地面间的滑动摩擦力是N。图12—2—55.在2005年中考体育达标“跳绳项目”测试中,刘燕同学1min跳了120次,每次跳起的高度约为4cm。若她的质量为50kg,则她跳一次做的功约为J,她跳绳的平均功率约为W(g取10N/kg)6.如图12—2—5所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆。他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少为N。若他在1

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