人教版本八下Unit6 Section A(1a-1c)

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1、主备人王世玲审核人八年级英语备课组课型听说课课时第一课时授课班级姓名授课时间2017/4/23学案编号【课题】Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.Period1SectionA(1a-1c)学习札记【学习目标】【学习目标】1.重点词汇用法及短语用法。2.学会用一般过去时表达故事3.能够用英语询问故事的开始、发展及后续等。【重点】:通过图片和相关词汇谈论中国古代人类智慧的结晶;故事名或书写的规范【难点】:能够用英语询问故事的开始、发展及后续等。【学法指导】自学+合作+展示+总结+拓展【教学过程】【前置

2、作业】Talkaboutthestoriesofyourhometown—HuangLong【一】Sharing(课前分享)1.Enjoyasong(歌曲欣赏)2.DoyouknowothertraditionalChinesestories?(你知道其它的传统的中国故事吗?)【二】Workinthetextbook(走进课本)1.Thinking(自主探究)Doyouknowhowtotellstories?(你知道怎样讲故事吗?今天我们学习如何讲故事?)2.Learnbyyourselves(自主学习)⑴Workingroupsan

3、dreadthenewwordstoyourgroups.Whowouldliketoreaditout?(小组内互相学习,并读给你的小组)⑵.Translatethefollowingwordsandphrases(翻译以下单词或短语)①射击_______②开始_______③石头______④repairthesky___________⑤movethemountains____________⑥JourneytotheWest__________3.Workingroups(合作交流)Task1:Talkingroupsandsa

4、ysomethingaboutthepictures.Doyou【教学过程】knowthenamesofthestories.⑴.Lookatthepicturesandmatchthepictureswiththefacts.Whowouldliketowritethemontheblackboard?(看图,并将故事的题目与图画匹配,谁愿意写出故事的名字?)⑵.Communicateingroupsandreadthenamesofthestories.(组内互相交流并读出故事的名字。)⑶.Talkaboutthepicturesi

5、ngroupsaccordingtothefollowingpictures(根据图画和下列问题组内讨论四个神话故事并作记录。)①Whowasinthepicture?②Whatwashe/shedoing?③what’sthenameofyourstory?Task2:Makeconversationsaboutstories(展示分享).⑴Shareyourconversations,andonestudentwritethekeywordsontheblackboard(展示你的对话并板书重点词汇在黑板上。)⑵Readthewor

6、dsandphrasesontheblackboard.(小老师领读黑板上的重点词汇)4.Listening自主探究⑴Readthefactsandpredictwhichstorytheyaretalkingabout.(看句子预测他们正在讨论什么故事),⑵Listenandcheckthefactsyouhear(听听力完成1b),⑶Listenagainandfillintheblanks(再听一遍,完成表格)。YuGongMovesaMountainTimetohappen①_________uponatimeReasonsTh

7、ereweretwosohighmountainsthatittookalongtimeto②__________theothersideWhathappenednextTheoldmanandhisfamilystarted③______thenextday.Andtheywouldputtheearthand④________intothesea.Becauseit’s⑤_________enoughtoholdeverything5.Workingroups(合作探究)Task3:Discussthefollowingquesti

8、ons(小组讨论1c的三个问题)1.Howdoesthestorybegin?2.Whathappenednext?3.Wherewouldtheyputalltheearthandstonefromthe

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