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时间:2019-11-21
《人教版本八下unit3 section A1a-2d》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、人教版八下英语导学案课题:Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?课型:新授课SectionA(1a—2d)黑龙江省讷河市永丰中心学校纪敏【课标要求】礼貌请求,征求许可【学习目标】1.掌握P17-18的生词及短语2会使用could提要求或请求允许【学习重点难点】会使用could提要求或请求允许【学习过程】〖单词学习〗任务一:交流展示1.展示课前预习,读单词2.听写检测单词掌握情况任务二:拓展1.takeout:_______;takeoutof_______Heistakingoutthebooksofthebag.2.叠衣服:_________3.
2、扫地:__________1.乱七八糟:__________〖对话学习〗任务三:回顾could的用法,小组探究该如何委婉地请求别人做某事,该怎样进行肯定回答和否定回答任务四:根据句型两人一组练习任务五:如何委婉地请求别人允许自己做事,及肯定和否定回答任务六:归纳提出请求或征求许可的句型还有哪些〖巩固提升〗任务七:用请求别人和请求允许的句型编对话任务八:两人一组读对话2d,并译成汉语任务九:找出不懂的地方,小组探究任务十:表演对话【课堂总结】【当堂训练】选择:1.CouldIborrowyourbike?________,butpleasegiveitbackbySaturda
3、y.A.IamsorryBOfcourseC.No,thanks2.Tom,wouldyouplease_____thebox?It’sforyoursister.A.notopenB.don’topenC.nottoopen3.CouldIuseyourcomputer?No,you____.Ihaveto_____it.Acould;workingonBcan’t;workonCcouldn’t;workingon4.Couldyoubuy____usefulbooksforme?Sorry,butIdon’thave____money.AsomeanyBsomesome
4、Canyany【学后反思】
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