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时间:2019-11-21
《英语人教版八年级下册第1课时 Section A 1a-2c 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、余干县白马中学初中人教版英语八年级下册Unit2第一课时13257936978Unit2I’llhelptocleanupthecityparks第1课时SectionA1a-2c白马中学胡慧琴教材分析:本单元的核心话题为“volunteering”,围绕着主动提供帮助,以观察图片、听力理解、阅读理解等训练方式和独立学习、合作交流、完成任务等形式完成目标语言的输入,学习“I’dlike…”“Youcould...”等句型和一些重要动词短语为主要学习内容,并且设置任务型综合性语言实践活动,让学生在交际
2、活动中,学会如何正确地用英语表达自己的意见和建议,重在培养学生的习得语言运用能力、实践能力、合作能力及创新意识,通过本单元的学习,使学生能向别人提供帮助,争做一名志愿者。学情分析:由于本班学生整体素质比较弱,基础功底差,对学生的教育只能从感性认识出发,从典型的生活中例子分析讲解,用形象生动的语句,用感性直观的图片来激发学生的学习兴趣,继而引导教学。教学目标:一、知识与技能1.掌握重点单词和短语:cleanup,hunger,homeless,cheerup,giveout,putoff,volunt
3、eer,lonely,handout2.掌握提供帮助的基本句型:I’dliketoworkoutside.I’llhelpcleanthecitypark.Youcouldgiveoutfoodatafoodbank.3.能根据情境,两人或多人小组编出一段谈论如何帮助别人的对话。二、情感态度与价值观让学生认识到助人就是助己,帮助学生树立乐于助人,争当志愿者的优秀品质。过程与方法通过听、说、读、写等任务型活动,熟练应用词汇和句型。教学重点1.学会运用I’dliketo…;I’llhelp…;Youco
4、uld…句式。2.掌握本课出现的动词短语及其结构特点和用法。教学难点帮助学生正确理解、运用动词短语。教法导航课上引导学生积极参与课堂活动,老师少讲,鼓励学生多练。学法导航两人、多人小组活动,短语、句型反复操练。教学准备图片、多媒体。教学课时:1课时教学过程活动一Step1GreetingsGreetthestudentsasusual.活动二Step2Lead-inShowsomepicturesaboutsomepeoplewhoneedhelp,forexample,sickpeople,dis
5、abledpeople,homelesschildren….thensay:What’syourfeelingnow?Happyorsad?Thesepeopleneedhelp,doyouwanttohelpthem?Forexample:Whatcanyoudotohelpsickpeople?Helpthemtoanswer:Icouldvisittheminthehospital.I’dliketobuythemsomeflowers.Ihopetocheerthemup.Thenaskth
6、estudentstothinkofasmanywaystohelppeopleaspossible.活动三Step3Pairwork1aSay:Pleaselookatthepicturenow.Wecanseeabulletinboardandtwochildreninit.Whatisthebulletinboardabout?Helpstudentstoanswer:VolunteerToday!Drawthestudents’attentiontothethreepostersontheb
7、oard.Wecanseeonesentenceineachposter.Andwecanseesomepeopleineachposter,too.Whatarethevolunteersdoingineachposter?Pleaseworkinpairsandtalkaboutthepostersaftertheexample.Thenasksomepairstoreporttheiranswers.Afterthestudentshavefinishedalltheitems,askthes
8、tudentstoaddsomeotherwaystheycanhelppeople.Getthemtowritethewaysdownintheboxbelowthepicture.Finally,asksomestudentstosharetheirideaswiththeclass.活动四Step4Listening1b.Asksomestudentstoreadandtranslatethefoursentences.Explainanynewwordsand
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