浅议初中政治材料研究题解题思路

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1、浅议初中政治材料研究题解题思路从近几年全国各省市中招考试政治试题上看，各地中考试题中的分析题都引用材料，要求学生根据材料做答，所占的分值较高，对学生的能力要求很高。材料分析题的出题形式是：一般给出一段或几段相关材料，多角度设问。要准确解答材料题，就必须重视对其设立问的研究。就一般意义而言,材料题的设问形式主要有以下几种：一、说明、反映类。这类题目的设问一般是“上述材料说明了什么”或“上述材料反映了什么”等，多用于考查学生的概括能力和对基础知识的运用能力。这类试题的解答对策是：先回答出材料本身讲述的是什么问题，在运用所学知识，分

2、析、回答这个问题的实质，即通过什么反映了什么。二、启示类。这类题目的设问一般是“这给了人们哪些启示”或“这件事对你有什么启示”等，重点是考查学生能否从提供的材料中悟出道理，强调回答问题要有针对性。这类题的解答对策是：先找出材料所叙述的问题产生的原因或材料中的人物事件的特点，也就是先回出“材料反映了什么问题”，然后再在此基础上回答出怎样学习好的，摒弃坏的。三、理解、认识类。这类题目的设问一般是“对上述材料如何理解（认识）”或“谈谈你对某某的认识（理解）”等，重点考查学生全面分析问题的能力对问题思考的深度。这类题目的解答对策是“如

3、果所给出的材料较长，应对材料进行分层并概括出每一层的意思。如果这个问题是概念性，还要回答出这个问题是什么”，然后，再回答出“为什么会出现这样的问题”、“怎样解决这样的问题"等。但人们在运用所学知识进行分析时，思维要有发散性，角度应多一些。四、评价类。这类题目的设问一般是“对某某进行简要评析”或“你对某某是怎样的态度”等。这类题目的解答对策是：先进行正与误或好与坏的总体评价，然后，再运用所学的知识说明其依据。这类题目考查的是学生的判断能力和分析能力，但重点考查的是学生的觉悟目标。要做好材料分析题这类题目，要求做到以下几点：一要联

4、系实际，理解基本理论。二要关注热点问题，培养分析问题和解决问题的能力。三要对理论知识进行整体把握融会贯通。四要逐步学会用联系的观点、发展的观点和全面的观点看问题。五要不断积累答题技巧，努力提高答题能力。一、认真阅读，分析材料，明确材料的情境和材料的立意。这是成功解题的基础，可以有效地避免文不对题、答非所问的现象。要分清材料共有几层读懂每层大意，从中概括出其中隐含的观点；从材料中提取有效信息，有效信息可以直接转化为答案；注意材料中的分号、句号，涉及到几个方面的问题，一般每个分号、句号就是一方面的问题。明确材料的情境，即材料所反映

5、的社会生活的具体情形、景象和社会生活情况。明确材料的立意，即材料所确定的主题、中心。如上材料突出反映出了科学技术对经济发展的重要作用。二、认真审问题，理解题目的设问。这是解题的关键。通过对所提问题的分析，把握答题的范围及所运用的知识，最终达到和问题结合起来，弄清问题的中心要求的目的。这样做有利于对理论依据及事物精髓的整体把握。要求通观全题，既要了解题中所包含的各个方面的内容，又要弄清它们彼此之间关系：理解、弄清题意、范围、要求、角度、侧重字节眼等。如上题，要求学生从任一角度谈谈对材料的体会,考生就可根据自身对知识的掌握程度，灵

6、活地回答。三、回归教材。材料分析题的命题及答案取向是以教材为基础的，在解题是必须以教材的知识为依据。事实证明，那些脱离教材的盲目判断，以及东扯西扯、高谈阔论等均为应考之大忌。要在所建构的知识框架、网络中，寻找理论联系实际的切入点。所谓切入点是指材料与课本知识相切的交点。因为命题者有意将课本理论观点、原理寓于所创设的材料情境中。因此要透过的情境，找出藏于情境中的观点、原理、为切入点，理论联系实际。总之，要做好材料分析题，不仅要有扎实的基础知识即要掌握最基本的观点和知识，而且解题有法，准确完整地组织答案，要做到：一是点题切题；观点

7、、论点亮在本题或本角度的最前面；二是能分段就分段，能分点就分点，把观点送到老师眼中；三是术语要到位，取舍要得当（含最新观点）,切莫走江湖。四是每个角度应扣紧材料分析，不要两张皮。五是进行'‘开放性”思维，多角度组织答案。只有在多练中积累，在探索中形成切合实际的解题技巧，才是过好中考关的有力保障。