英语人教版八年级下册Unit10 sectionA 第一课时

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1、Unit10 I’vehadthisbikeforthreeyears.第一课时 SectionA1a—2d1.掌握本课单词和短语:yard,sweet,memory,cent,toy,bear,maker,scarf,soft,check,board,yardsale,checkout,acoupleof。2.能听懂谈论人们拥有某物多长时间的话题,能熟练运用since,for谈论自己的个人物品。1.关于庭院出售和捐赠物品的听力教学内容。 2.学习for,since的现在完成时。3.就相关话题进

2、行交际教学。1.能熟练运用since,for的现在完成时,谈论自己的个人物品。2.听懂关于yardsale话题的内容。本课教学内容是八年级下Unit10第一课时,围绕着“yardsale”这个话题,从谈论儿时物品开始,通过图片和多媒体展示,引出各种活动,鼓励学生积极发言,提高他们的口语能力,首先通过展示图片,谈论自己儿时的玩具,引出本单元的问题:Ihavehad…for…学生对这个话题比较感兴趣,调动了学生的积极性。通过对比的方式让学生明白如何使用延续性动词,通过举例巩固这个语法内容。对话环节中

3、,让学生针对自己的废旧物品进行捐赠或保留的对话练习,既复习了句型和语法,又提升了他们的精神境界,对他们进行情感教育。在作业环节巩固本课所学基础知识和目标语言,让学生把所学知识运用到实际生活中,提高学生综合运用语言的能力,学以致用,满足不同层次学生的需求。设计教学PPT,录音机,图片,多媒体。StepⅠ.LeadinLeadingin【情景1】T:Lookthepictures.Therearesomechildrensellingoldtoysinthefirstpicture.Thereisa

4、yardsaleinthesecondpicture.Doyouhaveanyoldthings?Whatareyougoingtodowiththem?S1:Iamgoingtogivethemawaytosomeone.S2:Iamgoingtokeepthem.S3:Iamgoingtosellthemtoothers.S4:…T:Howlonghaveyouhadthem?S5:Ihavehadthemfor…T:Inordertoknowmoreabouttheyardsale,we’

5、lllearnUnit10.Let’scometo1a.[设计意图] 以图片的形式引入,激发学生的兴趣,导入新授内容。Leadingin【情景2】T:Hello,boysandgirls.Doyoustillkeepanyoldthings,suchasthetoysyouplayedwithwhenyouwerechildren?S:Yes,wedo.T:Whattoysdoyouhave?S1:Ihaveasmallbike.S2:Ihaveatoybearandagun.S3:Ihavea

6、…T:Howlonghaveyouhadthem?S4:Ihavehadthemfor…T:IntheUSA,youcanselltheseoldthingsintheyard.Inordertoknowmoreabouttheyardsale,we’lllearnUnit10.Let’scometo1a.[设计意图] 以对话的形式引入,导入所学句型,导入新授内容。StepⅡ.PairworkWorkon1a.Lookatthepictureonpage73.Showthethingsatthe

7、yardsale.Letthestudentstalkabouttheminpairsbyusingtheimportantsentences:—Howlonghaveyouhadthatbikeoverthere?—I’vehaditforthreeyears!Ilearnedhowtorideabikeonit.Thefollowinglanguagepointshouldbeexplained.[设计意图] 以对话的形式,导入所学句型,教师讲解,为后续教学做准备。StepⅢ.While-l

8、isteningactivities(1)Task1:Listenforthegeneralideaof1b.Themainideaoftheconversationisabout    . A.someoldthingstobesoldB.Jeff’spresentC.Jeff’sfamilyTask2:Listenandcheck(√)thefactsyouhear.    Jeff’sfamilyishavingayardsale.     Amythinksit’shardtosellh

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