浅谈乡土教材在中学历史教学中的渗透

浅谈乡土教材在中学历史教学中的渗透

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1、浅谈乡土教材在中学历史教学中的渗透《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)中指出:改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。笔者认为,搞好课堂教学,教学方法与手段固然重要,但关键还在于教学内容。历史课堂教学的内容包括:教材编写的具有全国意义的历史事件、人物、遗迹等和教材中没有编写的无全国意义的地方史料和古迹等。在历史课堂教学中必须充分开发利用乡土教材和社区课程资源,将二者有机地结合起来。一、乡土教材在历史教学中的作用:我国土地辽阔,民族众多。祖国境内任何民族、城市和乡村的历史,都是祖国历史的一

2、部分。乡土的历史总是或多或少地具体反映祖国的历史。具有全国性的重大历史事件,又都或多或少地反映在各个地方各个民族的历史中。在历史教学中从地方史着手来具体讲述祖国历史发展,使祖国历史具体化,既能再现历史现象,使学生理解教材内容,又能激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。由此可见,地方史是中学历史教学不可或缺的成分。具体作用有:K补正全国的历史:史学家写史书,因人而异,有的客观公正,有的却歪曲事实。特别是封建史学家,站在封建地主阶级的立场上,对封建地主阶级极尽吹捧、溢美之能事,而对劳苦大众,特别是农民起义领袖的历史功绩,却总是歪曲、贬低、咒骂。我们要揭示

3、出当时真正的历史,除用马列主义的立场、观点、方法从书中找出能反映当时社会的生产关系、阶级关系外,还必须从地方史中校正被封建史学家篡改、抹煞、掩盖的历史,填补历史的空白。解放后,考古工作者发掘了许多古代人们生活的遗迹,有的带有普遍性和具有全国意义。如1959年在山东泰安大汶口发掘的反映父系氏族公社的历史,虽属于地方史,但它填补了全国原始社会的空白;1961年和1962年发掘的山西西侯度遗址,是全国最早的旧石器时期人类活动的遗址。2、乡土教材是对学生进行热爱祖国、热爱家乡教育的重要读物:统编历史教材具有丰富的爱国主义和革命传统教育的内容,而从乡土教材

4、入手,不仅效果大,而且收效快。例如讲奴隶社会夏、商、周时期的历史,除教材内容所述外,还可以让学生清楚:夏发祥于晋西南,启时迁都于夏县西北,兴起于晋西南;商的先代一度活动于山西;西周成王封其弟于唐(今翼城县西),又称唐叔虞,山西太原西南的晋祠即唐叔虞祠;春秋五霸之一的晋文公是山西人等。苏联无产阶级革命家加里宁曾指出「关于爱国主义教育,是从深入认识自己故乡开始的。”所谓鸟恋旧林,鱼思故渊。乡土教材中,有关劳苦大众受苦受难和奋起抗争的事迹,可用来向学生进行革命传统教育。如1901年《辛丑条约》中的赔款摊在山西人民头上有116-3万两之多。又如1900年

5、8月下旬,发生了徐沟、太原、榆次、太谷、祁县、文水六县义和团抗击洋人的斗争,和山东平原县义和团遥相呼应等。3、地方史可以开发学生的智力,培养学生运用知识的能力:在历史课中培养学生认识、分析和解决问题的能力是极为重要的任务之一,地方史在完成这一任务中起着极其重要的作用。它能帮助教师提供许多历史形象,并能帮助学生通过地方史的形象,想象过去全部历史的图画,进而形成直观印象。例如,到过山西洪洞县的人,大都会去洪洞大槐树景区的“根字影壁”那里驻足,"问我祖先来何处?山西洪洞大槐树。问我老家在哪里?大槐树下老舌鸟窝”。通过学习地方史,师生明白了从明代开始,明

6、政府采取“移民宽乡”政策,50年间先后从山西移民18次,来自运城、临汾、晋城、长治等地的山西移民不断从洪洞迁往全国各地,也有的从山西南部、中部迁到北部,历次移民分布在18个省(市)的500个县,人数达到100万以上。从明代开始,移民前后持续100多年。如今北京一带仍有名为长子营、屯留营、霍州营、蒲州营、大同营的村庄,这些村庄就是当初山西移民的聚居地。二、乡土教材的内容和使用:乡土教材是属于历史课的基础知识之一,运用它进行教学,可以增强学生的历史感,形成正确的历史表象,进而形成历史概念。乡土教材包括:(1)、文字记载的史料,如地方志、考古报告等;(

7、2)、实物材料,如考古发掘的遗迹、寺庙等建筑物;(3)、历史传说、民间故事、歌谣和谚语等口头资料。使用乡土教材教学采用的方式有:1、课堂教学中,作为补充教材,充实统编教材。如讲到七年级历史(上)的“亲王扫六合”一课时,可适度补充秦始皇分天下为36郡,其中山西就有雁门、代、太原、上党和河东五郡。2、利用古迹和地方博物馆、纪念馆的乡土教材加强课堂教学。如游览祁县乔家大院,了解明清时期晋商发家、发展和衰落的历史;介绍清徐县徐沟司令部,了解山西清徐的抗日战争史;参观太原牛驼寨烈士陵园,了解解放战争在山西的历史等等。3、采用专题讲座的方法讲解乡土教材。在课

8、外历史小组活动中,向学生讲述山西历史名人的故事,如春秋五霸之一的晋文公;唐代女皇武则天、唐代名相狄仁杰、诗坛巨匠白居易;元末明初小说家罗

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