浅谈农村小学体育课教学

《浅谈农村小学体育课教学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈农村小学体育课教学【摘耍】体育教学是学校教育教学的重耍组成部分，体育课的教学不仅要向学生进行体育基础知识与技能的传授，还要使学生通过体育课的学习身心得到健康发展。农村学校的体育课教学，由于学校条件有限，师生认识不足，教学方法单一等原因，往往只流于形式，达不到真正的教学目的。针对缺少场地器材的现实情况，在现冇条件下，该如何上好农村的体育课呢？【关键词】农村体育；场地；器材；课程资源；教学效果谈到体育教学，新课改的目标是强调以学生发展为中心，关注的是学生的主体地位，并以自主、合作、探究式学习来促进学生体育素养的全面化和个性化发展。但在实际教学过程中出现了“新倾

2、向”和“新问题”，在各种评优和公开示范课中，教师一味追求热闹、活跃的气氛，出现重现象不重本质，重形式不重实质的本质，很多课堂看似热闹，实则没有达到教学的本质。要看体育课堂教学是否达到开设这门课程的真实意义，那就应该看学生通过体育课堂教学后，从身体实质方面是否受到实实在在的进步，从而产生强烈的介色体验感和浓郁的学习兴趣，使学生在生动活泼、轻松愉快的课堂气氛中接受体育教育，感受运动乐趣，享受成功体验，促进运动参与、心理健康和社会适应三维目标的达成。下面就如何上好农村小学的体育课，谈谈自己的观点以供大家参考。1要上好体育课，教师是关键在农村小学上体育课的教师中，绝大

3、多数都不是专业学校毕业的，同时也没冇更多的机会参加培训，有的体育教师连认真学习体育教学课程都有一定的困难，更谈不上在体育课中实施素质教育0当前，对于体育课的教学，除了领导的重视及支持外，教师应努力提高口身的思想素质和业务素质。有条件的农村小学应安排教师到专业学校参加业务培训，增添体育设施及器材、严格按照国家教委规定安排体育课时。体育教师应主动、积极的学习体育教学大纲。并认真钻研大纲对各年级学牛的要求，认真学习有关体育课的业务知识、提高自己的思想素质和业务素质。2学习新课程，讲究教法，充分调动学生的积极性农村小学的学生大部分來自农村，对学习体育的积极性不高，对体

4、育的爱好是千差万别的，如何调动学生的积极性，则是体育教师在选释和运用教法上的一个重要方面。因此，教师在上课时要非常注意举止言谈，做到风度翩翩，教态亲切，谈吐文雅，耍求严格，教学规范，同时讲究教学有方，争取趣味性，游戏性，竞赛性等，教学方法，有效地传授知识。这样使学生自觉与教师配合，在体育课中保持积极高涨的学习兴趣，教学质量自然也就提高了。3要上好体育课，教师首先要掌握体育的内容学校体育的内容，具体规定在体育和卫生常识的教学大纲中：其中包括身体操练，运用自然力进行锻炼以及卫生保健等方面。操练和锻炼是以促进学生身体的止常发音、增强学生身体发育的特点而确定的。身体锻

5、炼的内容包含：体操（单杠、双扛、吊环写、纵跳马，自由体操、高低械、单衡杠、横跳马）游戏，田径（长跑、短跑、中长跑、跳高、跳远、立定跳远铅球），球类（足球、排球、篮球、乒乓球等）武术，游泳和军事体育活动。运用自然因素来锻炼身体的方式既方便，也不花钱。它对于增强体质，增强身体对寒冷、炎热等自然环境的适应能力，训练吃苦耐劳，克服困难的精神，都有着很大的作用。但这些活动一定要在教师及家长的组织下进行。4深入开展体育素质教育一是要使教育教学工作面向全体学生，而不是少数学牛。比如，学生做广播体操，教师就对全体学生都指导，让他们的每个动作准确.整齐，而不是只辅导少数同学。又

6、如，训练字打篮球时，教师应对全体学生进行比赛规则的辅导，然后进行比赛，让每一个学生都能得到锻炼。教师应培养全体学生对几篮球的爱好，而不是只培养几个爱好者，让多数同学自由活动或当观众；二是要让全体学生在德智体美劳等方面全面的而不是平均的发展，让学生在原有的基础上得到不同程度的提高。三是在打好全面素质的基础上，注重发展学生的兴趣爱好、个性特长，形成多层次，多类型的人才结构。如全体学生中，有打篮球的特长•打乒乓球的特长、打羽毛球的特长、田径的特长等。5钻研新课程，注意知识更新任何知识都有一个产生、发展、老化的过程，知识一旦老化，就不能适应新的教学要求。要在教学过程中

7、做得好，跟得上时代发展的需要，满足学生的求知欲望，我们就必须不断地学习新观念，新知识、新技能、并充分利用到教学中去。实践证明，农村小学的体育教师，在教学过程中,只要是能做到以上几个方面，就能够上好小学体育课，提高小学体育课的教学质量。总之，学校应按国家教委的规定开设课时，培养每个学生自我锻炼、自我保健能力、良好的耐力、速度、力量、灵巧、柔韧等体能素质及自我调节能力。教师应深钻教材，认真备课，明确教材的要求；同时要考虑学生的年龄特点、性别、身体发育情况以及已有的操练基础，把每一节课都准备得很充分，很周密，同时要结合体育教学特点，对学生进行思想品德教育。认真上好每

8、•节课，调动全体学生的学习积极性，为祖