英语人教版八年级下册Unit 5 3a-selfcheck

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1、SectionB第4课时（2a〜2b)自主学习方案1.自学生词，并记住拼读及拼写。2.预习课本，并找出重点短语及句子。3.读记后完成自学导练作业。课堂导学方案Step1情景导入T：IremembermanfirstwalkedonthemoononJuly20，1969.IrememberHongKongreturnedtoChinain1997.IrememberMacaoreturnedtoChinain1999.Doyourememberanythingimportantinhistory?Ifyoudo，canyoutellme?(Choosesomestud

2、entstotellsomeimportantevents)丁：Great!Todaywearegoingtolearn…Doyourememberwhatyouweredoing…?Inthisarticle，wecanlearnaboutsomeimportanteventsinhistory.环节说明：以历史上的重大事件为载体导入本课学习内容，过渡自然，为学生很好地理解文章做好铺垫。Step2完成教材2a—2b的任务1.认真观察2b中的图片和标题，让学生思考：这篇短文是关于什么的？小组内互相讨论2a中的问题，然后邀请几个学生谈谈自己的看法。2.快速阅读2b中的短

3、文，了解短文大意，完成2b中的两个问题，请学生回答该问题，教师点拨。3.再次细心阅读短文，理解每一句话的意思，小组合作解决遇到的疑难问题。4.教师点拨短文中出现的重点和难点。5.小结训练。(C)(1)Don’t__________thewindowwhenthecarisrunningontheroad.It’stoodangerous.A.lookforB.lookatClookoutDlookup(C)(2)Hewas_________inacaraccident.A.killB.tokillC.killedD.killing(C)(3)WhenIgottosch

4、oolyesterday，I__________leftmyhomeworkathome.A.rememberB.forgetC.realizedD.saw环节说明：通过本环节的学习不仅锻炼了学生的阅读能力，而且通过小结训练让学生对重要知识点进行了巩固练习。Step3问题探究翻译句子。1.人们常常会记得当他们听到历史上重大事件的消息时他们正在做什么。Peopleoftenrememberwhattheyweredoingwhentheyheardthenewsofimportanteventsinhistory.本句是一个宾语从句，主句是peopleoftenreme

5、mber…，其宾语从句是whattheyweredoing…，宾语从句中又含有一个时间状语从句whentheyheardthenewsofimportanteventsinhistory.2.他们默默地走着。Theywalkedinsilence.silence意为“沉默”，是名词，经常用到的词组是insilence，意为“安静地，默默地”。它的形容词为silent。教学反思本课时通过相关话题导入新课文内容，勾起学生的学习兴趣，通过学练结合的方式使学生掌握了重要的知识点，达到理想的效果。