英语人教版八年级下册unit 6 sectionB 1a-1d

《英语人教版八年级下册unit 6 sectionB 1a-1d》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2017年上学期宁乡县金海中学八年级英语科导学案课型：听说课设计：胡志红审核：胡银波审批：班级：小组：姓名：使用时间：月日星期课题：Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.第5课时累计课时学习过程流程及学习内容学习要求和方法一、解读目标学习目标：1.Learntotellastoryoftheemperor’snewclothes.2.Beabletotellastoryusingthetargetlanguage.f学习重点、难点：1.Practicelistening

2、andspeakingskills2.Howtomakeastory二、夯实基础1.Translation1)．国王2).丝绸3).内衣4).没有人5).愚蠢的6).蒙骗2.Complete1a看一下我们这节课的目标吧！【夯实基础温馨小贴士】对照书本P45先独学完成1,2,3练习；然后对子之间核对答案，并抽查过关，加油！3.Writethesentences1.这是关于一个爱穿新衣服的皇帝的故事。2.两兄弟来到这个城市给国王做特别的衣服。3.他们设法欺骗国王。背诵PK：背诵“夯实基础”的重点词组三、提升能

3、力1.Listeningcomprehension.2.Finish1band1cinP45.Listening金钻挑战Storymaking:Groupwork,usethepicturesin1ctotellthestory.大胆展示，秀出自己！我能大胆说英语！仔细听，抓关键词。认真练习并大胆地展示出来！小组讨论，根据1c的图片编故事。看哪一组的故事最精彩。Onceuponatime,therewasanemperor…四、总结梳理Sound的用法：sound感官系动词，意思：“听起来”后接形容词或t

4、hat从句，类似的系动词还有：taste,look,smell,feel等。常用结构：soundlike“听起来像”五、过关检测请在教材相对应的位置做好笔记！【过关检测小提示】请你这样做：将导学案交给组长,小组长互相交换批阅，并统计结果。