4、park(2)、SouthAmerica,European(3)、tourguide,fligheattendant5、学习策略(1)利用上下文(2)角色扮演五、重点难点学会使用现在完成时谈论在自己身上曾发生过的事六、课前准备老师:制作调查表格,并制作相关课件学生:预习课文及新词七、课时安排第一课 SectionA 1a—1c Period 1八、教学设计(教学步骤)Step1:LeadinginLeadinginthenewlesson由师生对话自然导入新课Step2:NewwordsanddrillsPercentthenewwords课文重点单