高职专业评估上报佐证材料四:校领导致辞

高职专业评估上报佐证材料四:校领导致辞

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1、高职专业评估上报佐证材料!1!校领导致辞要点各位专家:上午好!一、专业建设基本情况学校现设有财政系、会计系、金融系、经济信息系、贸易经济系、旅游管理系6个教学系,共开设有会计、税务、市场营销、证券投资与管理、计算机应用技术、旅游管理、酒店管理等7大类24个专业,其中,国家示范校建设专业6个、国家重点建设专业2个、国家级教学改革试点专业2个、省级教学改革试点专业4个。按照省教育厅的安排,今年我校参评的三大类专业共计11个专业参加评估,分别是:财经大类9个一一税务、财务管理、资产评估与管理、会计、金融管理与实务、证券投资与管理、保险实务、电子商务、市场营销;制造大类1个一一汽车技术服务与营销;电

2、子信息大类1个计算机应用技术。二、专业建设与改革我校专业建设的宏观思路:改造老专业、培育新专业、打造品牌专业。我们通过规划专业布局、优化专业机构、凝炼专业特色、打造专业品牌等措施,推动全校的专业建设与改革。我校专业建设的微观思路:教育理念是先导、培养目标是起点、课程体系是核心、师资队伍是关键、实践条件是基础、运行机制是保障。教育理念是先导。我们始终坚持“能力本位、工学结合、校企合作、持续发展”的办学理念,能力本位是出发点,工学结合是组织形式,校企合作是实现培养目标的路径,持续发展是根本目标。培养目标是起点。培养目标要解决两个问题:为谁培养人,培养什么人。只有把这两个问题很好的解决了,才能为专

3、业定好位,制定好培养目标。课程体系是核心。我们通过长期的教学工作实践,制定了“三领域十模块”课程体系,把基础课程与专业课程、理论课程与实践课程有机融合,大大提高了学生的职业综合素养。师资队伍是关键。精心打造专兼结合的优秀教学团队:对于专任教师一一注重修养,强化实践,提高素质;对于兼职教师一一认真选择,规范聘用,科学管理。实践条件是基础。按照专业人才培养方案的要求,建设校内外实训基地,完善实训条件,切实满足教学需求。运行机制是保障。保障体现在三方面:组织保障、资金保障、制度保障。我们设置了专门机构,配备实训教师和分管实训教学的副主任,通过多渠道筹措资金,改善教学和实训条件,并制定了一套较为完善

4、的教学管理规章制度。三、专业建设成果1.国家示范校立项建设以来,我们在长期的教学实践中,结合各专业的特点,通过不断地总结和提炼,形成了特色鲜明、成效显著的工学结合人才培养模式。如:会计专业“411”阶梯递进式人才培养模式、市场营销专业“情景导入式3T”人才培养模式、证券投资专业“校部合作分段培养3111”人才培养模式、税务专业“校局合作、四方联动、立体培养1311”人才培养模式、保险实务专业“项目驱动无缝对接1+x”人才培养模式、酒店管理专业“工学一体岗位育人1+1”人才培养模式。2•创新了校企合作体制机制。每个专业都建立了5个以上稳定的合作企业,校企之间建立了长效合作机制,校企合作的范围更

5、加广泛:共同制定专业人才培养方案、共同建设师资队伍、共同建设校内外实训实习基地、共同开发课程、共同编写教材、共同开展专业技能竞赛、共同建设专家工作室、共同建设研发中心等。3•提高了人才培养质量。主要体现在:生源充足;生源质量高,每年的招生分数线稳定在二本B类和C类之间;就业顺畅,各专业的平均就业率稳定在95%以上;就业质量高,转岗率较低;参加省、全国技能大赛屡获佳绩;社会影响不断提高。4•凝练了专业特色。体现在:行业背景鲜明,教育理念先进,师资队伍精良,服务能力突出,内在品质优良。四、专业建设努力方向1•进一步加快国际化合作步伐,增强学校的国际影响力。2•进一步优化专业结构,进一步提升专业服

6、务产业的能力。3.进一步完善校企合作体制机制,特别是要加强校企合作的长效机制建设。希望各位专家在今天的评估中,多提宝贵意见,谢谢!

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