高考话题作文“沟通”写作指导

《高考话题作文“沟通”写作指导》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高考话题作文“沟通”写作指导［材料］王生想借邻居家的斧头来用。在去邻居家的路上，他想：“邻居会把他的斧头借给我吗？那个斧头可是他刚买的，他舍得吗？他本来就不是个大方人，上次我向他借犁，他就说犁坏了。这-次他肯定不会借给我，一把斧头都不愿借，这个邻居当得也太无情无义了，以后我耍出点别的什么事，让他帮忙，他更不会帮了，这算什么邻居！”王生边走边想，越想越气，他怒气冲冲地敲开邻居的门，对邻居说「'留着你的斧头自己用吧！”然后扭头就走了。邻居莫名英妙地站在那里。要求：王生的问题出在和他人非常严重地缺少沟通，沟通在我们的学习、生活、工作中，在整个

2、社会都很重要，以“沟通”为话题，按高考耍求，写一篇作文。［佳作示例］［范文一］沟通李诺沟通是人与人的交流，是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。妈妈曾经对我说：“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承认，我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾，使我差点失去一个真诚的朋友，那就是他。其实我和他一直不能算是朋友，因为直到一次春游，我才真止地了解他，认识他。

3、提起春游，対每一个学生来说都是愉快的，可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌，有我和他。我已经说过，我并不喜欢他，甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次，我耍报复——凡是他出的牌，我一盖全压住他，即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀？”他很快察觉到了什么。“牌好，没办法。”我笑了笑，攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲，不知前面遇见了什么情况，司机-个急刹车。打牌地方小，我本来就站不稳，这会儿一-越!超,心想不出丑才怪。“嘿，小心！”有人在千钧一发之际费力地抓住了我，我连忙就着这一拽Z势稳住了身。我一

4、愣，望着那不安的眼神，不禁让我想起过去的一切：虽然我和他同在一个班，但平常几乎不说话一一他看不起我，我也看不起他。虽然他就坐在我前面，但我和他几乎是对头一一有我没他，有他没我。我爱学习，爱读书，不放学不出教室；他爱运动，爱打球，不打铃不进班。我成绩优秀，是老师的得意门生；他体格健壮，中操场的篮球飞人。我做事心思缜密，三思后行；他做事大刀阔斧，丁净利落。我和他生活在两个世界，没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远，交流的贫乏使我们格格不入。而这次，他主动伸出了手，尽管只中一瞬。“站稳。”他以同样的一句话，把我从遥远的冋忆中惊醒，柔和

5、而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手，轻轻地点了点头。并不是只有三天三夜的挑灯长谈才算是沟通，我和他之间的沟通就仅仅发生在儿分钟之内，但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的他已不再是从前的他。被动的等待与猜忌只能使人人坚守自己的堡垒，而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛，才会冇更动情的话语，更坚定的眼神，更真挚的感情。［简评］此文大处着眼，小处落笔，小中见大一一春游时车中关切的眼神，简短的话语，竟化解了平时“鸡犬之声相闻，老死不相往來”的“仇

6、人”间的孑盾，进而“化干戈为玉帛”了。“沟通”的魔力可见一斑。其重要性是不言自明的。文章朴实无华，娓娓道来，自然流畅。文中的对比，突出了二人在性格上的极大反差，效果很好。“我”的“敏于思而讷于言”贯穿于全文中,很有意思，就连“我”与“他”沟通的方式都没用一个字，只是用了动作有眼神，使得全文浑然一体，一气呵成，巧妙而自然。［范文二］猜疑与沟通栗成人们的日常生活中，沟通是必不可少的。如果没有沟通，人们的心将变得冷漠。但是，当人们面对别人时，往往不是去主动沟通，而是充满猜疑。也正是这种心理，造成了人与人之间的隔膜。冇这样一个故事。有个叫王生的

7、人，去邻居家借斧。因为邻居冇一次没借给他犁，他就疑心这次邻居也不会借给他，进而觉得邻居是小气鬼，并越想越生气，当他走到邻居家时，把邻居大骂了一通，然后就扔下了不知是怎么回事的邻居走了。这个故事听起來很可笑，大部分人都会觉得中有在王生这种“傻子”身上才人发生这种事。但只要仔细想一想，你就会发现，这种事在我们每个人身上都发生过，只不过没冇王牛那么夸张，或者自己不曾注意到。当我们与别人沟通之前，往往会先去猜测沟通的结果,进而产生猜疑，最后令沟通不能得以顺利进行，猜疑可以说是沟通最大的敌人。