家长安全教育的内容与方法探究刘晓慧论文1

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1、家长安全教育的内容与方法探究东疏镇中心幼儿园刘晓憩教师岗摘要：幼儿园的安全是头等大事，事关千家万户的幸福。只有做到家园配合，才能培养幼儿良好的安全意识。对农村幼儿及H：家长进行安全教育,增强他们白我保护能力势在必行、刻不容缓，这也是社会文明进步的需要，也是保障幼儿健康权益的需要。关键词：•致性的教育；突出问题；对策和措施苏霍姆林斯基说过：：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一细致而复杂的任务。”幼儿园的安全是头等大事，事关千家万户的幸福。只有做到家园配合，才能培养幼儿良好的安全意识。近年来，我园对家长安全教育工

2、作高度重视。针对我园大部分幼儿都生活在农村，农村的天然环境广阔，对于年幼的孩子来说虽有着无限的乐趣，但同时又是隐藏着无限的危机，这不仅由于农村客观的自然环境所致，更多的还是成人、孩子都非常缺乏安全意识。对农村幼儿及其家长进行安全教育，增强他们自我保护能力势在必行、刻不容缓，这也是社会文明进步的需要，也是保障幼儿健康权益的需要。在培养幼儿安全自护意识的过程中，应耍求家长配合进行一致性的教育。因为，相当-部分“自我保护”教育的内容存在于家庭中，教师不便于指导。因此，经常召开家长会，向家长详细介绍培养幼儿自我保护能力的意义、目标及计划和需要家长配合的事

3、项。同时，向家长发…些有关这方面的知识资料，宣传一些如何培养幼儿自我保护能力的方法以此来提高家长自身的安全意识。让幼儿在父母的帮助下，逐渐掌握在家中的-些安全自护意识。这样有了家长的支持和配合，我们的教育才能取得事半功倍的效果。因此，做好家长T作，使家庭教育与幼儿园教育形成合力是培养幼儿自我保护能力的关键。下面就具体说一说幼儿家庭安金教育存在的问题。一•很多家长认为幼儿一经入园，幼儿的安全问题应由幼儿园单方负责，不论什么事情，不分责任双方，认为孩子在幼儿园出现任何问题，都应幼儿园全权负责，忽略了幼儿教育的特殊性——家园共育以及幼儿监护人的角色转换

4、。二.多数家长对幼儿园的安全管理不知情，了解甚少。对幼儿的安全意识和自护能力重视不足；对幼儿园教学质量、师资力量关注的不多，对幼儿园安全管理、安全措施、规章制度不知情、了解少。二.家长对安全教育家园共育方面认识不足、重视不够。我园举办安全教育观摩课，家长安全培训讲座等活动，-些家长以忙为借口不按时参加。当然有了问题，就要想出解决办法，我们从以下儿个方面入手解决：一.从提高新生家长安全意识方面下功夫。近年内，根据新生入园发现的一些安全隐患问题，我园将安全教育内容纳入了课程，每次开班前的第-•节课就是新生家长的“入园安全早知道”内容，以讲座的形式从多

5、个方面向家长介绍新入园幼儿怙•绪安抚的方法、幼儿健康检查的必要性和家长参与幼儿园各项活动的安全要求，使家长上好安全教育第-课。二.从增强家长安全认知方面下功夫。为使家长更了解幼儿园安全管理规章制度，我园为家长制作了“家长安全知识宝典”，将入离园时间、带药制度、特殊体质幼儿健康报告制度、饮食安全要求等相关内容渗透其中，并召开专题家长会,逐项向家长讲解，让家长进-步了解幼儿园的安全管理工作。三.从增强家长责任意识方面下功夫，做好突发事故预防工作幼儿园组织家长专题讲座，就幼儿突发事件应急急救措施进行详细讲解，组织家长模仿演练急救方法。针对-些家长对幼儿

6、疾病瞒报、漏报的有关案例进行个案分析，着重强调事件产生后果进行分析。让家长从思想上与园所达成共识，增强家长的责任意识，并通过各种宣传形式，让家长们对安全工作给予更多关注。四•教育形式多样，调动家长参与园所安全工作的积极性园所的安全教育活动要想达到-淀效果,就必须做到活动形式多样，内容吸引人、有针对性地来激发家长参与的积极性。开展家幼互动式参观消防队；家长参与园所的逃生演习活动；家长与教师的“关于幼儿突发事件应急急救措施”的互动问答和演练，家庭安全案例解析答疑；以“致家长••封信”的形式，让幼儿在父母的帮助下，掌握-些在家中的安全自护知识。五•幼儿

7、园安全教育的内容——渗透于游戏和日常生活中坚持开展幼儿安全常规教育活动，加强幼儿自我保护意识。由于幼儿园中游戏活动的时间比例非常大，幼儿园的安全教育是与孩子们的游戏融合在一起的，并更多地与之和结合，让儿童在玩屮自己去体会什么是安全，逐渐形成一种安全意识，以及应对危险的能力等。幼儿园经常组织幼儿开展以安全教育为主的形式孩子成长家园共育，孩子安康家园共识，对于幼儿园来讲，家长的安全教育是一项细致、复杂而又有创造性的工作，我们将坚持不懈地探索此项工作，做到安全工作家园合力，为孩子撑起安全的天空。