建筑概论——

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1、建筑学概论Ⅰ第一章：建筑概论一、教学目的二、教学内容三、教学方法四、成绩考核办法前言：建筑学概论课程介绍了解建筑学的学科特点关注建筑领域的现象，关心生活中的建筑学问题介绍专业与技术类课程的基本知识培养基本的专业素养一、教学目的：二、教学内容：建筑概论Ⅰ课程总学时：30学时1、怎样认识建筑2学时2、建筑的基本要素4学时3、平面构成2学时4、色彩知识4学时5、中国古代建筑基本知识6学时6、形式美原则6学时7、西方古典建筑基本知识4学时二、教学内容：建筑概论Ⅱ课程总学时：32学时1、西方近现代建筑简介4学时2、中国

2、传统民居4学时3、建筑的结构4学时4、建筑构造与材料6学时5、建筑环境知识（声光热、水暖电）6学时6、形式美原则基本知识6学时7、21世纪建筑趋势——可持续发展观念4学时三、教学方法：课堂：讲课为主；讨论为辅课外：阅读、参观为主；讨论、写作为辅四、成绩评定：本课程为考查课。考核方式可答卷考试或课程总结小论文。成绩采用学习态度和成果相结合，以百分制计,平时考勤和课堂笔记占30%，考试或论文成绩占70%。建筑学概论Ⅰ第一讲：初识建筑一、建筑的含义问题：说起建筑你首先想到的是什么？一、建筑的含义直白的解释实质——空

3、间材料——历史想象内涵比拟……“建筑”的不同解释一、建筑的含义1.1指代“建筑物”的建筑[名词]是建筑物[Building]还是房子[House]悉尼歌剧院，JornUtzon安徽黟县宏村一、建筑的含义Building[建筑物]纽约贸易中心，（山崎实）流水别墅，FrankLloydWright建筑物是对具有使用功能的围闭空间的统称。突出实用功能，以人为参照。一、建筑的含义House[房子]天津某住宅小区福建永定县民居——圆楼House，则与居住有关，有家的感觉。引申：民居，Shelter，Home，Housi

4、ng，Dwelling一、建筑的含义1.2指代“建筑”的建筑[动词]“建”与“筑”同意，均为动词，与“营造”同意；是设计[Design]还是施工[Construction]？施工现场某设计竞赛作品一、建筑的含义[Architecture]？建筑是工程科学，也是造型艺术；建筑不是纯艺术(pureart)，建筑也不是纯工程(engineering)。一般人认为建筑即是建造或是建筑物building，此一看法虽不能算是错误，但至少是狭隘的认知。建筑」的涵意很广，当作名词解释时指凡是定着于土地上或地面下，供人使用或活

5、动的构造物；作动词解释时指计划兴建前述之构造物，在使用「建筑」此一名称时，已较「土木」、「营建」等其它名称，含有较多的美学、艺术成份在内。二、建筑的空间性埏植以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故，有之以为利，无之以为用。………………——老子二、建筑的空间性建筑空间实空间：为产生虚空间而设。虚空间：指人活动的场所。研究建筑，应当把实体和空间两者统一起来进行。在建筑设计中，这种实体和空间的统一也称作为建筑空间的限定与组合。三、建筑的技术性三、建筑的技术性三、建筑的技术性四、建筑的艺术性艺术

6、的建筑——古希腊（3200－1200BC）艺术的建筑——古罗马（3200－1200BC）返回四、建筑的艺术性四、建筑的艺术性五、建筑的社会性1、社会生产方式的变化使建筑不断的发展五、建筑的社会性1、社会生产方式的变化使建筑不断的发展五、建筑的社会性1、社会生产方式的变化使建筑不断的发展五、建筑的社会性1、社会生产方式的变化使建筑不断的发展五、建筑的社会性2、社会思想意识民族文化特征对建筑的影响五、建筑的社会性３、地区和自然条件的影响五、建筑的社会性３、地区和自然条件的影响