对我国市场经济体制的发展历程与完善创新的分析

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1、对我国市场经济体制的发展历程与完善创新的分析摘要：我国市场经济体制的既是改革开放发展的必然结果，也是我国经济理论发展的重耍成果。木文分析了我国市场经济体制的发展历程，并且提岀了相关完善措施。关键词：市场经济体制；丿力程；创新；分析一、我国社会主义市场经济体制的提出自1978年届三中全会召开以来，我国正式拉开改革开放的帷幕,将丁作重心转移到经济建设中来，改革的主要政策方针表现出对市场的关注o1981年，随着十一届六中全会通过的《关于建国以來党的若干历史问题的决议》上明确提岀“以计划经济为主，市场调节为辅”的政策导向，使得尊重和利用价值规律从事经济活动逐渐深入人们思想，标志着我国经济体

2、制虽然在计划经济的人背景下，但是已经显示出逐步向真正意义上的商品经济发展的趋势。1987年，十三大将我国经济体制概括为计划与市场内在统一的体制。直到1992年十四大时，明确指出“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。二、我国社会主义市场经济体制的发展历程1•第一阶段我国社会主义市场经济体制发展的第一阶段，大概是从1978年党的十一届三中全会召开到1984年党的十二届三中全会作出《中共中央关于经济体制改革的决定》之前的时间。在这个阶段中，我国逐渐认识到传统计划经济对社会经济的束缚等方面的弊端，逐步认识到市场在经济发展中的作用。同时，我国也在不断地対市场机制进行着大胆的尝

3、试和实践：在农村推行家庭联产承包责任制，使得农民的积极性得到了良好的调动；在企业中引入市场机制，梳理了政府、企业以及职工之间的关系；在国家宏观调控中引入市场机制，借山市场机制对部分市场产品进行调节，改善了完全靠行政手段进行市场调节的手段；在收入分配上，允许一部分人先富起来，然后利用先富起来的人带动越来越多的人走向富裕。在这个阶段，我国对市场经济的认识还是很冇限的，这个阶段的基本原则就是“以计划经济为主，市场调节为辅”，市场机制的作用，是比较受到局限的。2.第二阶段我国社会主义市场经济体制发展的第二阶段，是从1984年10月党的十二屈三中全会做出《中共中央关于经济体制改革的决定》，到

4、1989年十三届五屮全会做出《屮共屮央关于进一步致力整顿和深化改革的决定》。这个阶段我国对市场机制的认识不断加深，开始强调计划与市场的内在统一，方向是要建立计划经济与市场调节相结合的经济运行机制，认识到实行计划经济和运用价值规律、发展商品经济是不矛盾的，初步确立了我国社会主义商品经济的性质。同时这个阶段还提出了社会主义初级阶段理论，阐明了我国所处阶段的基本性质，对我国社会主义市场经济体制的形成和进一步发展奠定了理论基础。3.第三阶段我国社会主义市场经济体制发展的第三阶段，是从1989年《中共中央关于进一步致力整顿和深化改革的决定》作出开始，到2002年党的十六大。这个阶段首先是结束

5、了长期市场经济体制姓社还是姓资的问题，以明确了我国社会主义经济的性质是市场经济。4•第四阶段我国社会主义市场经济体制发展的第四阶段，是自党的十六人以来的时间。这个阶段是在新世纪新新经济形势下，确立了科学发展的新境界，强调以人为本、经济社会的可持续发展，提出了构建社会主义和谐社会的发展冃标，进一步发挥市场在资源配置中的作用，面对经济全球化和一体化的发展趋势，建立现代市场体系，完善社会经济信用体系。三、我国社会主义市场经济体制的内涵分析社会主义市场经济体制是中外经济理论中从未出现过的概念，是迄今为止史无前例的经济体制。在西方经济学理论和马克思经济学理论等传统的经济学理论中，都不认为市场

6、经济在社会主义中会存在。在西方经济学理论屮，私冇制是商甜交换和市场经济的基础，而社会主义是以公有制为主要形式的,因此在社会主义国家是不能搞市场经济的;在马克思主义经济学中，马克思、恩格斯认为，在消除了资本主义私有制后，商品货币和市场经济将不复存在。随着我国社会主义市场经济体制的确立，市场资源配置的主要手段转向通过市场实现配置，同时对国家政府的宏观调控作用冇了更为科学的认识，即通过“看不见的手“和”看得见的手“两种机制有机结合，完成市场资源配置，促进宏观经济效益和社会效应的达成，避免了政府对经济的过多干预。通过市场经济体制的确立，能够改善在计划经济体制中平均主义带来的弊端，提高生产效

7、率和整体经济效益。此外，建立统一完整的市场体系是市场经济发展的客观耍求，有效的市场体制，就是耍打破地方保护主义、市场封锁，开展自由和平等的市场竞争，将本国经济发展置身于国际经济发展的大环境屮，考虑全球经济背景，增强全球市场经济资源配置。四、进一步完善我国社会主义市场经济体制的措施首先，建立科学的用人管理机制，加强对社会主义市场经济的人本研究。从马克思主义经济学的角度出发，经济学研究的是人与人之间的关系而非物质本身，任何经济体制的建立，都是以为人的服务而存在的，因此,人