[机械制造基础].乔世民.文字版

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1、普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育）机械制造基础乔世民主编刘唯副主编乔世民郁龙贵刘唯编张弦吴锡其沈永鹤高等教育出版社内容提要本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育）。是为适应培养高等技术应用性专门人才需要，经结构优化、整合而成的一本强调应用基础知识的机械类专业基础课程教材。本书以讲清概念、强调应用为教学目的，讲述机械制造中的基础知识。全书除绪论外，共１１章，主要内容包括：工程材料、铸造、锻压、焊接、机械零件毛坯的选择、几何量公差、金属切削加工基础知识、机械零件表面加工、特种

2、加工、机械加工工艺规程、先进制造技术。本书适用于高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校机械类或机电类各专业使用，也可供有关的工程技术人员参考。图书在版编目（ＣＩＰ）数据机械制造基础／乔世民主编．—北京：高等教育出版社，２００３．６ＩＳＢＮ７－０４－０１２５４４－７Ⅰ．机．．．Ⅱ．乔．．．Ⅲ．机械制造－高等学校：技术学校－教材Ⅳ．ＴＨ１６中国版本图书馆ＣＩＰ数据核字（２００３）第０３８０７７号出版发行高等教育出版社购书热线０１０－６４０５４５８８社址北京市西城区德外

3、大街４号免费咨询８００－８１０－０５９８邮政编码１０００１１网址ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈｅｐ．ｅｄｕ．ｃｎ电话０１０－８２０２８８９９ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈｅｐ．ｃｏｍ．ｃｎ经销新华书店北京发行所印刷开本７８７×１０９２１／１６版次年月第版印张２７．２５印次年月第次印刷字数６７００００定价３１．１０元本书如有缺页、倒页、脱页等质量问题，请到所购图书销售部门联系调换。版权所有侵权必究策划赵亮责任编辑胡纯封面设计于涛责任绘图朱静版式设计史新薇责任校对存怡责任印制出版说明为加强高职高专教育的教材建设工作，２

4、０００年教育部高等教育司颁发了《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》（教高司［２０００］１９号），提出了“力争经过５年的努力，编写、出版５００本左右高职高专教育规划教材”的目标，并将高职高专教育规划教材的建设工作分为两步实施：先用２至３年时间，在继承原有教材建设成果的基础上，充分汲取近年来高职高专院校在探索培养高等技术应用性专门人才和教材建设方面取得的成功经验，解决好高职高专教育教材的有无问题；然后，再用２至３年的时间，在实施《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》立项研究

5、的基础上，推出一批特色鲜明的高质量的高职高专教育教材。根据这一精神，有关院校和出版社从２０００年秋季开始，积极组织编写和出版了一批“教育部高职高专规划教材”。这些高职高专规划教材是依据１９９９年教育部组织制定的《高职高专教育基础课程教学基本要求》（草案）和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》（草案）编写的，随着这些教材的陆续出版，基本上解决了高职高专教材的有无问题，完成了教育部高职高专规划教材建设工作的第一步。２００２年教育部确定了普通高等教育“十五”国家级教材规划选题，将高职高专教育规划教材纳入其中

6、。“十五”国家级规划教材的建设将以“实施精品战略，抓好重点规划”为指导方针，重点抓好公共基础课、专业基础课和专业主干课教材的建设，特别要注意选择一部分原来基础较好的优秀教材进行修订使其逐步形成精品教材；同时还要扩大教材品种，实现教材系列配套，并处理好教材的统一性与多样化、基本教材与辅助教材、文字教材与软件教材的关系，在此基础上形成特色鲜明、一纲多本、优化配套的高职高专教育教材体系。普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育）适用于高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院

7、、继续教育学院和民办高校使用。教育部高等教育司２００２年１１月３０日前言本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。随着高职高专教育的蓬勃发展和高职高专教学改革的不断深入，编写符合高职高专教育特色要求的教材，是促进高职高专教学改革、培养适应时代要求的高等技术应用性专门人才的一项重要工作。鉴于高职高专教育人才的培养模式和教学内容体系改革的要求，在吸取近年高职高专教学实践中成功经验的基础上，本着高职高专基础课程教材要体现以讲清概念、强化应用为教学目的的宗旨，本书对传统的“工程材料”、“热加工工艺基础”、“互换

8、性与测量技术”、“机械加工工艺基础”等课程内容，进行分析取舍、结构优化，以毛坯成形工艺方法和机械零件表面加工工艺方法为主线，将机械制造过程中相关基础知识有机串联起来，又吸纳了现代制造体系中的“特种加工技术”和“先进制造技术”的相关内容，形成了新的教学内容体系。整合后的“机械制造基础”教材，各章既有相对独立性，又紧密联系、互相渗透，融为一体。本书按９０学时编写，内容丰富、涉及面广、适应性强。不同学校、不同专业使用本书时，可按具体教学需要进行调