小学二年级语文下册画风

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1、人教版语文二年级下册河西小学白云山校区王磊画风谜语云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。打一自然现象谜底：风艺赵丹显我会认陈涛宋返回sòngtāochéndānzhàoyìxiǎn乌云忽然旗杆眨眼转动斜坡明显雨丝返回旗杆笔杆转动转弯gāngǎnzhuànzhuǎn多音字陈丹赵小艺宋涛1、标出自然段落。2、读准三个人物的不同特点、语气。3、读课文找一找，谁提出的画风？他们都用了什么好办法，小组讨论，找出句子，用“——”画出来。自读小提示宋涛说谁能画风？陈丹说风，看不见，摸不着，谁也画不出来。风,是怎么画出来的呢?赵小艺赵小艺眨眨眼睛，想了想

2、，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。风来了，风把吹了，风藏在里。旗子得飘起来飘动的旗子赵小艺赵小艺笑着说：“我还能画。”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。风来了，风把吹了，风藏在里。风车转转动的风车陈丹陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。风来了，风把吹了，风藏在里。小树弯弯弯的小树宋涛宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。”风来了，风把吹了，风藏在里。雨丝斜斜斜的雨丝风来了风来了，风把旗子吹的飘起来了，风藏在飘动的旗子里；风来了，风把小树

3、吹弯了，风藏在弯弯的小树里；风来了，风把雨丝吹斜了，风藏在斜斜的雨丝里；风来了,风把风车吹转了,风藏在转动的风车里;风来了，风把……小组合作分角色有感情的朗读文章通过学习本篇课文，你最喜欢哪位小朋友？为什么？思考欣赏作业超市1、课下小组继续分角色朗读文章。2、画一幅表现风的画。3、制作与风有关的小制作。