关于班主任年度小我总结范文

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1、关于班主任年度小我总结范文本学期，我担负九年(2)班的班主任工作。本年是初中的症结时刻，对学生来说，取得好造诣就是最重要的事情.本学期的九年(2)班班风对照稳定，学习造诣有了显着地提高,现将班主任工作的实际做法总结如下：一、德育工作我对本班的思想教导工作是围绕以下几点展开的：1、教会学生如何做人。如何做人是教导的根本，要求学生要做有道德、有幻想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极朝上进步、尊老爱幼、孝敬双亲之人。2、教会学生如何生活。要求学生从小事做起、从点滴做起、从小我卫生、小我理财、饮食起居等做起，逐步培养学生自力生活能力。3、教会学生如何学习。培养学生自力学习、立异

2、学习的能力，指导学生的学习办法、研究办法，勉励学生自力研究，积极探究、勇于立异。二、班级治理增强班级治理，培养优秀的学风、班风，深入了解学生。一方面，通过各类方法，指导学生进行自我教导，让学生在自我意识的基本上产生朝上进步心，逐渐形成优越的思想行为品质。一方面，我有效地应用班会课开展一些专题性的运动。例如：青春期教导、吧危害教导、法制教导、人生不雅教导、意志教导、甲型hlnl流感预防、学习经验交换会、争辩会、习惯养成教导等等，这些运动年夜年夜地增进优越的学风、班风的形成。一方面，我针对本班的具体情况，制订了一套班规。对学生在校的日常行为规范提出了明确的规定。女口：仪容仪表

3、、遵守教室规律、早读时间、分学习小组等。三、落后生的转化工作在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入查询访问摸底，搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心、最信赖的朋友，实时对落后生增强心理疏导，赞助他们消除或减轻种种心理担心，让他们认识到自己的价值。四、重视对优等生的教导对待优等生的教导我把着力点放在他们学习的念头上，正确的引导他们积极朝上进步，善于激发优等生的创造才气,使其创造力充分施展出来。五、积极开展好各项体育运动，做好课间操，开展球类比赛，增强学生的体质，提高学习的效率。六、积极主动地和各

4、科教师接洽，协调学校各方面的教导力量，施展好纽带作用。以上是我本学期班主任工作的实际做法，虽然取得了一定的造诣，但仍存在不足之处。往后，我会加倍努力，争取做得更好！工作总结2在XX年的新年钟声即将敲响之际，我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在领导和同事们的关切、赞助下，我对照顺利地完成了自己应该做的各项工作。回首自己一学期的工作，既认为欣慰又认为愧疚。现将一学期来的工作作如下总结：一、增强对学生的思想政治工作，培养学生优越的道德品质，净化学生的心灵，努力培养合格的中学生。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康成长的运动。例如，上好

5、每一节“主题班会”、“青少年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青少年学生应该树立远年夜的幻想和报负”等。同时，我也经常应用班会课对学生进行身心教导，赞助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分应用课余时间和有关学生把臂而谈，实时对学生进行针对性的教导。二、增强班级治理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“耻辱、严格、活泼、奋进”的班集体。初二年级是学生的世界不雅成长、变更的重要阶段，同时，还面临着未来要升学等实际问题，随着课时和知识庞杂水平的加重，很容易产生南北极分化，有的学生甚至会认为迷惘，对前途失去信心，因此，在学生学习历程中的思想工作

6、显得加倍庞杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加年夜了对学生自治自理能力培养的力度，通过各类方法，既注意指导学生进行自我教导，让学生在自我意识的基本上产生朝上进步心，逐渐形成优越的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我治理，培养他们多方面的能力，撒手让他们自我设计、自我组织各类教导运动，在运动中把教导和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我办事的能力，让学生学管帐划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的扶植者，而不是'‘负担”。另一方面，我有效地应用好每周一的主题班会课开展一些专题性的运动，例如，学习经验交换会，意志教导，如何做时间的主人，习惯养成教导等，这些运动年

7、夜年夜地增进优越的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责，努力做学生的模范，仆从勤，治理办法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评比中都取得了优越的造诣。本学期的几回测验都取得了较好的造诣,各项治理也都取得了较好的效果。这又进一步鼓舞了士气,使班级治理工作向着健康的偏向成长。三、积极抓好落后生的转化工作，努力使落后生以失败者来，以胜利者走。落后生的教导和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教导教授教化质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入查询访问摸底，搞清他们