分析新时期企业人力资源培训的问题及策略

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1、分析新时期企业人力资源培训的问题及策暁摘要：随着时代的发展和社会的进步，我国的企业形式在不断扩大。近年来，企业的管理工作也越来越受到社会各界的重视。何为企业管理？实质上就是对人进行管理。因为，对于一个企业来说，人是企业的基础和核心，企业的一切生产和活动都是靠人來进行完成的，所以，企业的各种要素都需要靠员工来进行支撑和维持，也可以说，员工就是企业的第一生产力。企业的管理所面临的首要问题就是要加强对企业员工的管理。加强人力资源培训，是实现企业管理科学化和规范化的重要一环，企业应当高度重视企业内部的人力资源培训，转变培训观念和价值取向，提升人力资源培训的实际效果。

2、关键词：人力资源国企科学化规范化中图分类号：D035.2文献标识码：A文章编号：1672-3791(2013)06(c)-0168-02企业是推动国民经济发展的核心力量，掌控着经济运行的重要线索。随着改革开放的逐步深入，企业面临着激烈的竞争，迫切需要从体制上进行调整和改革。企业要在激烈的竞争中立足，并提升自身的竞争能力，就耍培养一支适应性强、综合素质较高的人力资源队伍。因此，我们有必要重新审视国企改革视角下的人力资源培训现状，探讨提升人力资源质量的有效途径，加大人才培训的投资力度，增加高素质人才的数量，不断展示企业的独特优势，保持企业的良好发展态势。木文着重

3、探讨国企改革视域下的人力资源培训扌主问题进行了相关的探讨。1新时期企业人力资源培训中出现的问题近年来，许多企业积极响应改革号召，从体制上和观念上做出了一系列调整，收到了良好的改革效果，提升了企业的经营收益，并扩大了企业的社会影响力。然而，国企改革中仍然暴露出许多问题，其中突出问题Z一就是企业的综合竞争能力有待提高。要想提升国企的整体竞争力，就要从人才培养入手，充分认识到加强国企职工培训和教育的意义。转变人力资源培训取向，是国企开发优秀人力资源的重要措施，也是国企职工提高自身业务水平的重要途径。目前，虽然部分企业人力资源培训取得了一定成效，但是部分国企职工的知

4、识结构仍然比较陈旧，不注意提高专业技术水平和综合能力，一且有些企业的人力资源构造不够合理，人才比例失衡。这些问题阻碍了国企改革的推进步伐，不利于国企进行技术革新和长远规划。科学统计结果显示:部分企业中人力资源储备不足，人才创造的经济价值与成本之间的比例不协调。另外，某些大中型企业的管理人员中，一半以上为本科学历，其余多数为专科学历，.且这部分管理人员通常是通过成人自考的方式得到专科学位的。很多管理者并没有接受过正式的国企管理培训,不能熟练学握企业和市场的运行规律，且部分管理人员的外语水平和计算机操作水平有待当前激烈的市场竞争，本质上属于企业Z间人力资源的竞争

5、。企业要想在竞争中脱颖而出，就必须首先培育一支专业索质高、业务能力强的优秀人才队伍，这样才不会被激烈的市场竞争淘汰。因此，转变企业人力资源培训取向，就要增强职工培训活动的市场导向，教给国企职工分析市场现状、适应市场变化的能力。经济体制转轨，首先冲击的是存在时间较长的企业，因为这些企业多数体制比较陈旧，已经不能适应高速发展的市场经济需求。因此，调整国企人力资源培训取向，就是要使人力资源培训的理念适应经济体制转轨的需要。国企要致力于优化人才结构，通过开展丰富的培训活动，來提升企业职工的知识素质、操作技能水平和综合水平，增加国企的人才储备量，从而实现增加企业经营收

6、益、适应体制变化的目标。2企业人力资源培训措施2.1工作方法的培训创新在新时期下，企业在推进人力资源培训创新时，要想使工作和事业都能取得良好的效果，也就是能够保证人力资源培训工作的有效性，那么相关部门就要加强对人力资源培训工作方法的改进，使人力资源培训工作更加具有针对性。另外，在进行人力资源培训工作使时耍将教育对象划分层次，根据教育对象不同的思维方式和不同的教育程度来选择不同的培训方式；另外，对人力资源培训工作的宣传教育也尤为重要，要注重人力资源培训教育的宣传工作，可以通过互联网或是一些电话传媒的方式来进行对人力资源培训工作的宣传，除此之外，也可以通过组织文

7、化活动的方式来对人力资源培训工作进行宣传，这样就增加了人们对人力资源培训工作的兴趣，又使人力资源培训丁作能够得到有效的实施。2.2规章制度的培训创新人力资源培训工作能够推动企业的改革和发展，同时也能够促进企业的经济发展。在我国的很多企业中，明显表现出來的问题是，对人力资源培训工作不够重视，没有将民主管理进行落实。更多人的看法是，这是市场经济的原因，只冇将企业的经济水平提高了，那么职工才可能获得工资,才能够获得奖金，只有员工的待遇提高了，那么他们才能有工作的积极性;还有的企业认为，即使设立了相关的人力资源培训机制，也相当于摆设，没有实际的意义，还有的企业设立了

8、相应的人力资源培训机制，思想工作也是苍白无力，加上人