创建模范城市倡议书与创建温馨班级工作总结合集

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1、创建模范城市倡议书与创建温馨班级工作总结合集创建模范城市倡议书随着城市管理水平的不断提升，更伴随着创建国家级卫生城市工作的不断深入，株洲的城市道路在不断地得以改造升级，宽敞的沥青碗路面和四通八达的道路构架给株洲的交通提供了便利、坚实的硬环境。然而，当我们驻足红绿灯前，你会随时发现：闯红灯者有之；横穿马路者有之；随意转弯掉头者有之；抢道逆行者也有之……不文明的驾驶与靓丽的道路环境形成了极大的反差，显得十分的不和谐，于是打架斗殴发生了，车毁人亡发生了，妻离子散发生了，一幕幕的悲剧在上演，一个个撕心裂肺的教训引人深思……悲剧和教训在呼唤着城市交通的

2、文明，呼唤着车守“纪”人守“则”。为了您的安全和家庭幸福，也为了别人的安全和家庭幸福，更为了千万个家庭的安全和幸福，我们提出了创建国家交通管理模范城市的号召，同时也向全体市民郑重倡议：（一）宁停三分，不抢一秒“心急吃不了热汤圆”,在这个时间就是金钱，时间就是效率的竞争时代，您的心情可以理解，但同时也请您多一份沉着，多一份耐心，多一份等待，因为您少一份焦躁，就会给您带来多一份的安全，也给整个城市带来多一份的和谐，因此请您稍安勿躁。（二）车守纪，人守则不以规则，不能成方圆，“红灯停”、“绿灯行”是最起码的交通规则。“闯红灯”、“横过马路”的后果不

3、仅仅是交通罚款，不仅仅是安全隐患，它更彰显着一个城市的文明和整体形象人。因此请您不要抱有“闯红灯”、“横过马路”之后的侥幸，不怕一万，只怕万一。处处想安全、不开“霸王车”、“特权车”、“酒后车”。因此请您时刻牢记：时时讲安全。（三）以身作则，广泛宣传城市是个大家庭，你我都是一份子，我们不仅要管好自己，管好自己的家人，还要主动热心地向他人宣传交通法规与规章，带动他人，带动全社会都参与其中，“创模”的氛围才能日惭浓厚，“创模”的气势才能家喻戶晓，“创模”的目标才能指日可待！创建温馨班级工作总结次一(4)中队全班共**名学生，材名男生，**名女生。

4、女生文静踏实，男人普遍活泼好动。一个学期转眼结束，我对自己的班主任工作总结为以下几点：一、利用各种资源，培养良好习惯一年级孩子刚刚入校，培养良好的学习生活习惯十分重要。为了在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风，为学生提供一个积极向上的大环境，我和黄老师利用晨会课和班队课时间，对学生进行行为习惯的教育。帮助他们养成良好的习惯，为他们的生活和学习服务。二、培养一支富有能力的小干部队伍班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。因此，我设立了班级十大员，将班级的工作细化并落实到个人，让他们大胆

5、地开展工作，去发挥他们的才能。当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，我就作为他们的后盾，为他排忧解难。另外我还定期召开班干部会议，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。三、重视班级文化布置班级文化布置是班级环境的一个重要组成部分，我利用好板报这一资源，对其进行精心的设计，配合学校举办的各类活动，丰富学生的课外知识，对学生进行潜移默化的影响，创建良好的班级氛围。四、相互协作，同桌共同进步本学期为了促进全班共同进步，加强同桌间的互相帮助，采用了

6、评选最佳同桌的机制。评比的内容包括：上课能否认真听讲积极回答问题、作业是否能独立认真完成、课间桌面和座位是否整洁等。这一政策实施后，同桌间互相督促，共同进步，班级氛围良好。五、积极参加活动，促进班级团结带领本中队积极参加学校组织的各类活动，展示班级风采。加强集体荣誉感，在活动中进步，促进班级团结，凝聚班级人心。当然，在我的工作中还存在一些问题1、班级内个别学生学习情况不容乐观，形成了两极分化。在以后的工作中需要对这些学生进行个别的辅导，对其特别关注。2、班级男生人数较多，课间活动多爱追逐打闹。要利用好小干部，让其发挥作用，监督课间活动，做到文

7、明休息。3、学生知识面还不够广，语文课堂的理解能力有所欠缺。需要充分利用好图书银行，实现资源的共享。一些适合本班级的读物，营造读书氛围。班主任的工作千头万绪，对学生爱中要有严，严中要有方，以爱董其心，以严导其行，事不论大小，都关乎学生的健康成长，教育无小事，确实如此。塑造一个个健康的心灵，不压抑学生个性的发展，让学校的教育嫔紫嫣红，是我们班主任的追求。