乡镇领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料3

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1、乡镇领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料2乡镇领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料2发表吋l'n]:2014-6-317:51:00乡镇领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料22014年6月3日3月19H,召开了全乡党的群众路线教育实践活动动员会以来,在市委第四督导组和县委笫十督导组的精心指导和有力帮助下,和乡党委认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,深学、细照、笃行焦裕禄精神和“三严三实”要求,借鉴市委、县委“五访纳谏”活动,深化“三进三解三促”活动,开展“民事直通车、春风化积案”活动,通过发放调查问卷、征求意见表、召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、开

2、通热线电话、主动走访、“三民”活动调查表、开展征求意见“回头看”等方式,广泛听取各方面特别是广大群众的意见建议。目前共收集意见建议121条,其中直接涉及“四风”方面的29条。为此和乡党委召开专门会议,坚持问题导向,深入查摆“四风”方面的突出问题,剖析产生“四风”问题的根源,研究整改措施和方法。在此基础上,党委书记黄招勤同志亲自主持起草对照检查材料,并多次与县委督导组交流意见,并广泛征求意见,多次讨论审议,反复修改完善,形成枠乡党委班子对照检查材料如下:一、存在的突出问题及具体表现经过深刻反思和进行认真对照,党委尽管坚持正确的政治方向,对照习总书记列举的25种不良现象、强卫书记

3、指出的全省党员干部“四风”方血存在的14个突出问题,《省委常委会和全省党员干部“四风''方面突出问题梳理情况》以及王萍书记指出的全市党员干部10个方面问题等,查不足,找差距。在实际工作中仍存在“四风”方面的问题,具体表现在以下几个方面:(一)形式主义方面1、会议多且会议精神未见落实。在征集到的群众意见中大家反映求不主动。一是重视工作和事业发展,关心群众思想、生活和掌握群众需求不够,缺乏主动关心的意识,存在着不足;二是主动深入社会和服务社会的意识不强,工作落实的力度和社会的期盼仍存在一定差距。三是与干部群众谈心交流不够,思想交流不充分,即便交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、

4、感情少,影响思想问题的解决,对工作很不利。(三)享乐主义方面艰苦奋斗是我们党的优良作风,现在不少人思想出现滑坡,精神懈怠,有的工作不主动、不积极、甚至不作为;有的工作上安于现状,满足于过得去,不求有功,但求无过,严重损害了党员领导干部在群众中的威信。在教育实践活动屮就有群众反映我们干部有个别放松了白我思想教育的学习、精神颓废、工作慵懒松散,满足于现状,开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,习惯于用过去的案例作对比,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强,二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情

5、绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,工作不够积极、不够主动,不敢担当。(四)奢靡之风方面群众反映我们有的干部有以下两方面的突出问题:一是艰苦朴素Z风还不够实,有的干部不比工作比亨受,不比贡献比待遇,生活奢靡、腐化堕落,对待工作却虚于应付、心存侥幸;二是不同程度存在铺张浪费现象,有时候举办一些活动,为了片面追求氛围,过多的做了一些场面上的事,出现了铺张浪费。二、产生问题的原因分析通过召开党政专题会议,对存在问题进行认真剖析,深入思考,认为产生的根源是多方面的,重点在四个方面需要引起高

6、度重视。一是理想信念不坚定1、理想淡化。受各种思潮的侵入和现实案例影响,思想容易波动,加之自觉理论学习和修养不足,造成为最终实现共产主义的理想信念有所淡化,导致“四风”问题的存在。2、理论虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。理想信念的淡化,自身修养的不够,一定程度上影响了工作质量提升。二是宗旨意识和群众观点树立不够牢1、指导基层,不深入、不经常。有的干部到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,与以往一样,专往村干部家里蹲,熟人家里跑,直接听収基层

7、群众意见少,老百姓真正所需要解决的问题不知道,与老百姓拉开一道距离,没有真正和群众打成一片。2、发展规划,不t远、不规范。没有真正从群众的需求出发,提高服务质量,以满足最大限度服务社会和群众。3、宗旨意识,不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众。”的思想在具体落实上有偏差。这都是宗旨意识衰退,全心全意为人民服务的宗旨树得不牢固和事业发展的责任意识减弱的体现。三是政治纪律不够严明政治纪律是一个团队的胜利保障,也是一个政党的命脉所在。不少干部工作作

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