以职业教育为载体,加强思想教育的针对性、指导性和实效性

以职业教育为载体,加强思想教育的针对性、指导性和实效性

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时间:2019-11-20

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1、以职业教育为载体,加强思想教育的针对性、指导性和实效性【摘耍】文章主要介绍了加强思想教育针对性、指导性、实效性的重要性与必要性,然后阐述了如何以职业教育为载体来加强思想教育的针对性、指导性、实效性。【关键词】职业教育;思想教育;发展;价值观人学开设思想政治课程的目的是为了增强学生的意识形态,并将这种意识转变成指导学生各种行为的思想。所以,在对学生进行思想教育的过程中,不仅需要重视理论课程,更要重视实践教育,直面现实。职业教育具有现实性,可以促使思想教育的理论性与实践性结合起来,相得益彰。1加强思想教育针对性、指导性、时效性的重要性随着国家对外开放程度的不断深入以及市场经济的不断发展,我

2、国社会正在发生翻天覆地的变化,人们思想的多变性、独立性、差异性也越来越明显。这样的形式虽然有助于大学生创新意识、创业意识、成才意识、自强意识的形成,但它所带来的负面影响也不可忽视。所以,思想教育课程需要与屮国当前的经济体制结合起来,让学生思想的能动性更适应形势的变化。这样思想教育才更有针对性,引导学生更贴近生活地思考问题。2以职业教育作为载体进行思想教育的必要性在对学生进行思想教育的过程中,教师需要寻找一个载休來加强思想教育的实践性。而这个载体需要满足以下几个条件:第一,具备广泛性;第二,具备根本性;第三,具备阶段性。广泛性指的是它所针対的范須必须是所有的学生,而不是某一部分学生;根本

3、性指的是它可以反映出学生最本质的东西,比如价值观与世界观等;阶段性指的是它所需要解决的是某一个时期的问题,而不是任何时候都能解决的问题。考虑到这些因素,以职前教育作为载体是最合适的。首先,高等学校的学生几乎都会面临就业这一问题,只有极少数会选择考研、出国等,因此职前教育的这一特性符合载体的广泛性。其次,学生的求职与择业过程可以充分地反映出学牛的价值观与世界观,因此职前教育也符合载体根木性的要求。最后,职前教育针对的只是高校学生毕业前的这一段时间,因此同样也符合载体阶段性的要求。山此可见,以职前教育作为载体可以起到加强思想教育的针对性、指导性、实效性的作用。3以职业教育作为载体加强思想教

4、育针対性、指导性和实效性的路径3.1以职业价值观来促进学生正确价值观的形成当前的恶劣就业形势有很人一部分原因都是学生思想观念的不正确引起的。比如在中国大学生就业率排行上,法学专业的就业率排在最后。而与此同时,很多县级地方的基层法院又普遍存在着招不到已经通过司法考试专业人才的情况。大学生的这种求稳定求安逸思想使得中国的就业情况出现了极大的行业性与地域性差别,同时也反映出他们择业观方面存在的问题。首先,大学生的就业观依然存在着重官位、轻商业的思想,这主要还是受到传统文化的影响。其次,以薪资报酬作为唯一的衡量标准。大学生在就业时,过于在意薪资、报酬,因而很少有人愿意去落后、偏远的地区发展。最

5、后,追求稳定和安逸,最明显的一个事实就是每年都有非常多的大学毕业生报考公务员。作为国家精心培养的人才,大学生背负着发展国家、振兴经济的大任。大学生扎堆报考公务员这一现象充分反映出了他们思想上的缺陷,只注重自身的安稳与利益,缺乏努力奋斗的壮志与壮大国家的奉献精神。针对这种情况,学校可以将职业教育与提升大学生集体荣誉感的感恩教育结合起来,让他们认识到他们的就业选择対于国家发展的重要性。通过感恩教育,学牛就能明白将个人发展与整个社会的进步相结合的重要性。通过融入职业教育的思想教育讣他们认识到肩上所背负的社会责任,进而促进学生形成正确的价值观,更好地服务社会。3.2以融入职业教育的形式來加强学

6、生的适应性现今的在校大学生都是90后的独生子女,因此在性格上喜欢以自我为屮心,并且独立能力也很差。在经过了这么多年的应试教育以后,当代人学生普遍存在着动手能力差的问题。这种依赖性使得他们很难与社会对人才的需求相适应。在这样的情况下,很多在校大学生已经开始通过参加各种技能类考试來弥补这些缺点,比如计算机等级考试、司法考试培训等。所以,我们可以因势利导,通过职业教育这个载体来引导学生了解各种职业的工作状况、需要解决的问题以及需要掌握的技能等,这样不仅帮助学生提高了学习的自主性,同时还能提高他们对社会的适应性。3.3通过职业教育帮助学生学会务实目标远大但是很少付出行动几乎是当代大学生的通病。

7、出现这种情况的原因无非就是大学生过于懒惰因此毅力不够或是目标不切实际让学生无从着手等。这些其实都反映出当代大学生不够务实、没有将自己的目标与实际的社会现实结合起来。针对•这种情况,学校在思想教育的过程中引入职业教育知识可以让学生迅速认清现实,并了解到任何一个远大理想的实现其实都需耍以实际现实作为基石。学生在了解社会现实以后,就能以社会现实为基础再结合自己的兴趣以及专业知识来制定发展S标,以务实的态度逐步实现理想。4结束语将职业教育融入学牛的思想

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