以科学发展观为指导提高基层党校教学水平

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1、以科学发展观为指导提高基层党校教学水平党校是学习、宣传、研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论的阵地，担负着培养和提高广大党员和领导干部的政治素质、理论修养以及党性意识的重任;特别是基层党校要以科学发展观为指导全面提高教育教学水平，使之成为党员和科级以下领导干部党性锻炼的熔炉。一、以科学发展观为指导提高党校教育教学理念基层党校的党性教育要让党员和科级以下领导干部明确政治方向，站稳政治立场,遵守政治纪律，提高政治鉴别力,增强政治敏锐性，在大是大非面前保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向，始终在政治上同党中央保持高度

2、一致。一是在社会主义新农村新牧区建设中，教育农村牧区、乡镇企业党员和科级以下领导干部加强和提高党性意识，全心全意为广大农牧民服务,进而为农牧业丰收、农牧民富裕始终不已地作出应有的贡献;教育农村牧区、乡镇企业党员和科级以下领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、自觉抵御各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。二是教育农村牧区、乡镇企业党员和科级以下领导干部坚定共产主义理想，坚持用唯物主义观点来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学发展观的基础上。三是用科学发展观武装党员干部头脑,让科学发展观牢牢

3、占领党校阵地。要体现理论联系实际、学以致用、学用结合的教学方针，做到真学真信真懂真用，着力提高党员干部的实践能力，是理论联系实际的过程变成科学发展观实践的过程，成为立党为公执政为民的过程。四是组织党员干部深入最基层进行调查研究，发现新情况，解决新问题，总结新经验，形成新认识，获得新成果。五是必须以科学发展观为指导，以人为本为核心，坚持不懈地提高党员素质，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，探索扩大党内基层民主多种实现形式。基层党组织的主体是党员，服务对象是人民群众，这就要求基层党的建设必须始终坚持以人为本，切实做好服务群众的工作。为了

4、实现这一伟大工程,基层党校按照以人为本的核心理念指导基层党组织建设，把科学发展观理论宣传到农村、企业、城市社区和机关、学校当中去，真正发挥起党组织和党员干部的模范带头作用，成为科学发展观的忠实执行者与社会和谐的积极促进者。六是把推动经济社会又好又快发展的任务和要求落实和融入到基层党的建设的各个方面。七是基层党校在教学中，以党员为中心，以人民群众的需求为根本，做到“因人施教”。有针对性地制定教学计划，把党的最新理论，最新惠农政策带到广大党员和人民群众的家门口，带进课堂。用最通俗的语言进行讲解，用理论联系实际说明道理。让他们懂得政策是经济

5、发展的方向，科技是经济发展的动力。围绕国情、省情、县情发展变化，突出重点讲述他们最有兴趣和最关注的事情,提高基层党支部在实际工作中解决实际问题的能力。二、建立一支高素质的教师队伍1•加强党性锻炼，提高政治素质。作为基层党校教师，首先要有坚定的政治方向，要在思想上、政治上、行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。具有扎实的马克思主义理论功底和对时代发展的政治敏感，能够深入实际,调查研究，以科学发展观的理念探索建设有中国特色社会主义新问题;热爱党校教育事业，学风严谨，勤奋工作,有高度的敬业精神。其次，要牢固树立全心全意为人民服务

6、的根本宗旨，坚持党性原则，把科学发展观和党的理论贯彻落实到维护人民群众的根本利益上，落实到为人民服务中。作为基层党校教师，要一心一意为广大普通党员和农牧民党员及人民群众服务，要深入群众，把党的政策理论带到群众的家门口，悉心听取他们的意见，改进教学方法，丰富讲授内容，不断提高教学质量。再次，要有良好的工作作风。要坚决克服形式主义，发扬脚踏实地，埋头苦干的作风,说实话，办实事，求实效。坚持理论联系实际,严格教学规划，牢记宗旨，心系人民群众。2.苦练基本功，提高业务水平。教学是党校的中心任务，办好党校的核心问题是不断提高教学质量，提高教学质

7、量的关键取决于教师的业务水平。作为基层党校教师，首先要有一定的政治理论功底，台上一堂课，台下多年功。要下苦功夫研读马列主义经典著作，认真学习党的路线、方针、政策，掌握一定的政治理论，用各种方式了解国情、省情、县情，不断拓宽知识面,构建科学合理的知识结构。其次要有理论联系实际的能力。理论联系实际，必须把党的路线、方针、政策落实到实际当中去，提高理论联系实际的能力。要了解实际，增强感性认识，要注重调查研究，积极主动地到实际生活中去，到群众中去，对重大现实问题和当前的“热点”、“难点”问题做周密细致的调查研究，努力做出令人信服的理论回答。只

8、有这样才能把党的政策理论切实宣传到广大人民群众中。再次要有较强的表达能力。表达能力是教师的一项基本功，完整、准确、流畅的表达能力是提高教学效果、增强艺术感染力的基础，同时要克服照本宣读,走形势主义。最后,作为一名党校教师