人力资源管理引入高校学生管理探索

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1、人力资源管理引入高校学生管理探索摘要：人力资源开发与管理理念自引入后，不断在各企业进行实践，产生了积极影响。伴随企业引入后的巨大成功，其适用范围进一步拓展，公共管理部门和行政机构开始尝试，并已取得成效。将人力资源管理理念引入高校，特别是在学生活动和组织管理层面的应用是推动高校学生工作有效开展的重要途径，也是学生管理科学化的重要手段，本文旨在对这一过程进行探索，希望提出思路，引发思考。Abstract：Sincetheintroductionofhumanresourcedevelopmentandmanagementconcept,theconstantpracticeiscondu

2、ctedinallenterprises,andithasapositiveimpact.Accompaniedbytremendoussuccessofitsintroduction,itsapplicationscopeisfurtherexpanded・Thepublicadministrationandadministra/tiveagenciesbegantotryandhadachievedresuIts.Tointroducehumanresourcesmanagementconcepttocollegesanduniversities,especiallytothes

3、tudentactivitiesandorganizationsmanagementlevels,isanimportantwaytoeffectivelypromotetheworkofuniversitystudents,butalsoanimportantmeansofscientificmanagementofthestudents.Thisarticleseekstoexplorethisprocess,andhopestoputforwardideasandtriggerthinking.关键词：人力资源管理；学生活动；组织管理；探索Keywords：humanresou

4、rcesmanagement；studentactivity；organizationandmanagement；explore中图分类号:G647文献标识码：A文章编号:1006-4311(2012)21-0267-020引言大学的最关键的功能就是人才培养。学生成长是学校的主要责任，对于学生培养不仅限于知识的传授，更多的应是能力的培养。提升综合能力包括课堂教学等诸多方面，而通过学生活动和学生组织是一条快速途径。通过对学生组织有效的管理，引导学生进行有益的各类活动，培养学生的实践能力，沟通能力，团队合作能力等都很必要。在高校，培养学生能力是培养学生的核心，引入人力资源管理理念将更好的

5、完善学生组织和学生活动，为高校人才培养打下良好基础。1组织核心人物塑造组织现象众多组织，包括高校学生组织普遍存在一个现象，即组织或项目的最终成败好坏与其第一负责人直接相关，该组织的发展前景与规模也依赖于组织的核心人物，这在初创企业和新组团体中表现的更加明显，这一现象作者称为“组织核心人物塑造组织”现象，这是人力资源重要性的体现。但对高校而言，由于学生在校时间有限，不断更迭，优秀组织或项目如因组织核心人物的离去而瓦解，势必导致优秀组织和经验无法传承，需要重复建设，造成巨大的浪费，对学生管理和组织建设都有限制。作者认为，重复组建新组织，盲目组织新活动，而不考虑传承，那将只能是隔靴搔痒。如

6、何构建完善的机制使工作走上轨道，形成模式，不论人员如何更迭，依然能够推动组织继续高速发展是一个值得思考的问题。纵观国外企业的成功经验，其CEO不断更换，但企业依然高速发展，这些企业已经形成一套完善的模式，不管人员如何变动，只要机制存在，都能做到自我管理，高速发展。高校学生活动和组织管理过程是否能够构建出这样的模式与思路是本文研究的初衷。因此，结合“组织核心人物塑造组织”现象，以此为切入点，深入研究表明：人力资源是学生活动和组织管理的核心资源，如何有效的运用这一资源远比这一资源本身更加重要，将人力资源管理理念引入学生活动与组织管理中是未来学生管理的趋势。2高校人力资源管理现状分析高校对

7、于学生活动和组织管理基本都是经验模式，管理者多来自高校本身，来自企业和社会的管理者较少，基本未能将人力资源管理实践引入学生管理中，人力资源还只是作为一种口号或想法，没有切实引入。学生层面，尤其是大学新生，对于学生活动和学生组织充满了新鲜感和向往，热情饱满，参与度普遍很高，但此过程中仍呈现出不少问题，从表象看主要包括：①活动过程缺乏科学性。学生由于经验等方面的原因，行为大都缺乏科学指导，多凭借热情提出活动方案和计划，很少考虑可行性分析与前期调研，活动基本未作