化学研究的一般方法费下载

《化学研究的一般方法费下载》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、认识化学研究的一般方法姓名：叶飞学号：08060112专业：应用化学方法一词来源于希腊（沿着）和（道路），即沿着道路运动Z意。后来，人们对方法提出过许多定义。例如，有人提出，方法是实践上或理论上把握现实、为解决具体课题而采用的手段和程序的总和；还有人提出，方法是被移植和被转换成人类意识中的客观规律性；也有人认为，方法是对待现实的方式；如此等等。化学中的方法，是化学中的研究方法或认识方法的简称。化学中的研究方法或认识方法，可从两个方而去理解：一方而，从化学方法的特殊性去理解，在这个意义上，化学中的方法是相对于其他科学中的方法而言的；另一方面，从化学屮应用的方法的

2、总体去理解，在这个意义上，化学屮的方法就不单指化学特有的研究方法，而是指化学中应用的方法，既包括化学特冇的方法，也包括适合于化学的其他科学方法，也就是化学和其他科学通用的方法。化学研究的一般方法，从古到今经丿力了“思辨方法——准试验方法——经验方法一一理论方法一一综合方法”等五个发展阶段。（一）思辨方法阶段思辨方法阶段主要是指公元前2世纪以前的古化学方法发展阶段。这一时期,化学的基础虽然是以火提供的高温条件的制陶、冶铁和炼铁等实用化学工艺，然而真正能够反映当时的化学理论认识水平的成果述是自然哲学家们捉出的物质理论，特别是“原子论”和“元素说”。自然哲学家提出这

3、些理论吋，虽然也运用了原始的观察、类比和逻辑等方法,然而就其实质來说，根本上还是一种思辨的方法，即在人类感官所获得的尚不充分的事实基础上进行构思和臆想的方法。占代口然哲学家在尚不具备科学实验的条件下企图说明物质的组成和结构等本质问题，也就只能运用这种方法去实现To思辨方法所依据的事实尽管还不够充分，并带有一定的主观随意性，但是它毕竟是使人们的认识超出了经验水平，从而对近代化学理论的形成发挥了重要作用。当然，它所得的结论还是笼统的，模糊的，特别是还未能依靠科学实验在细节上得到证明。因此，思辨方法还只是处于萌芽形态的化学方法，还需要向以科学试验为基础的科学方法过度

4、。（二）准试验方法阶段准试验方法阶段主要是指公元前2世纪到公元后15世纪的炼金术时期的化学方法发展阶段。因为炼金家不同于门然哲学家，他们不是崇尚思辨，而是热衷于化学实际操作，从而能突破猜测的、狭隘的思辨方法的局限，完成了一些化学发现，取得了许多并非神秘的实际的科学成果，为近代化学的诞生创造了条件。炼金家的方法只是-种尚不具备科学口科学理论和科学方法论的“实验方法”，是一种准实验方法或类实验方法，它还需要向科学的实验方法方面转化。（三）经验方法阶段经验方法阶段主要指16世纪到18世纪期间的化学发展阶段。这一时期，化学的主要任务是“搜集资料”，对物质及其性质进行分

5、门别类的研究。这就需要运用化学实验手段对物质进行分解或分析，建立科学的化学实验方法。化学家不仅依此获得了大量经验知识，而且还进一步的概括和捉升了科学的元素概念和燃烧理论，确立了科学的近代化学，并实现了恶一场深刻的化学革命。当时的化学家尽管已经在一定程度上注意到经验的上升和理论的概括，并已做出卓有成效的工作，然而就其主导方面來说，他们还是比较强调“实验决定一切”和“知识不能超出经验范围”，比较重于实验归纳而轻丁•理论推演，主耍还是一种偏丁•实验的经验方法。长此下去，就会限制人们对化学运动深层本质的认识。因此，化学的进一步发展，就需要推动化学方法从经验方法阶段想理

6、论方法阶段过度。（四）理论方法阶段理论方法阶段主要指进入19世纪后的化学方法发展阶段。这一时期化学的主要任务是“整理材料”，对波义耳以后百年来积累的丰富经验加以概括，建立近代化学理论基础。在这种形势F,经验方法已不敷应用而退居到次耍地位，理论方法则上升到主要地位。具体表现在抽象、演绎、假说、比较和非逻辑思维等理论方法比过去任何时期都发挥了日益重要的作用。1.抽象法抽象法，在近代原子理论的建立过程中起到了决定性的作用。2.演绎法道尔顿云运用这个方法推出了倍比定律。在这里，演绎法发挥了主导作用。3.假说法分子学说的提出是这一方法的应用的典范。4.比较法比较法，在元

7、素周期律恶的建立过程中发挥了重要的作用。5.非逻辑方法随着化学研究的深入到微观领域就日益需要运用这种方法（五）综合方法阶段综合方法阶段主要是指20世纪后的化学方法发展阶段。由于这一吋期的化学研究对象日趋抽象化、复朵化，运用单一的方法已不能你、满足需耍，而应当综合应用各种方法。这使化学方法的发展呈出多元化、交叉化合综合化的趋势。其主要表现在经验方法的综合，不同科学方法的渗透以及系统方法的应用方面。1.经验方法与理论方法的综合应当看到，尽管化学方法的发展可以划分为经验方法和理论方法阶段，然而这两种方法始终是互为联系的，只是由于不同时期所处的地位不同才表现出以某一种

8、方法为主要标志的发展阶段。到了20世纪